前天邻居的小朋友都不给欣欣玩,欣欣很委屈的回来说“他们说我有公主病”,看着带着泪花的欣欣,很心疼但是也很无奈。
说起“公主病”,我立马知道这些小朋友说的是欣欣哪些缺点:1、欣欣是一个比较敏感的小丫头,爱哭是她最大的一个毛病;2、动不动爱发脾气,觉得自己就是对的;3、不分享,总觉得别人应该先怎样。
这些问题我都知道,也给她分析过,所以她自己也是知道的,有几次跟她们玩,回到家来哭,而且藏起来哭,不让别人看到。
我看到了她的努力,所以在她的成功日记里已经给她记上了。
爱发脾气这个问题需要赶紧帮她改变,昨天上轮滑课,我在她后边,其实之前也有这样的状态——她不让我跟别的小朋友说话,应该是我对她比较严厉,批评的比较多,而对别的小朋友就是笑着说话或者点赞。
这是我的问题,既然在上课我就不要说她了,有教练在呢!
另外今天早上我跟她和张先生约定:今天大家都不发脾气。
因为孩子也在看家长怎么做,所以要求她的同时我们也要做到。
每个孩子的发展都不一样,所以既然已经有了现在的局面,就不要把要求都给孩子,大人也有推脱不掉的责任,多看到孩子的进步,多给予正面的引导,我相信欣欣一定不会差。
这不前天给我说:“我在学校当小组长了”,而且昨天去的特别早要去当小小接待员。可是有个小朋友和她一前一后,所以还是没有当上小接待员,但是给我说她帮老师摆凳子了。
我就赶紧给她鼓励:做小组长就要多鼓励团队,多帮老师做事。
而且昨天的成功日记自己就提出来当上小组长的事,可以看出她有多傲娇了。
对了,昨天晚上我忘了在说什么时,她突然给我说:“妈妈,不抱怨”,让我真的感觉到孩子的进步。在读《小狗钱钱》时,里边非常成功的金先生说自己很多年都不抱怨了,所以当时给她讲了什么是抱怨,而且给她说我们也不要抱怨,因为没有任何用,只能影响我们自己的心情。
第二天她奶奶说别人怎么怎么样时,欣欣突然来了一句:“奶奶,不要抱怨了!”当时就给欣欣点赞,没想到隔了这么多天她又说了出来,看来是真的入心了。
孩子的可塑性真的非常强,不论什么时候,“躬身入局”和孩子一起,相信未来也会越来越好,相信欣欣也会成为大家都喜欢的正能量,而不再是“小公主”!
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