(1)寒冬的问候
2020年1月1日早,冬气甚重,清冷凝寒,萧木策策,办公室暖气不暖,心忧身冷羽绒服都似单。
我去上课,依然如常。
我:上课!
学生:起立!老师,元旦快乐,新年快乐!
我笑喜:同学们,元旦快乐!请坐!
转身去推一体机,结果……
我惊喜:
课前的问候我笑:这是谁干的?
学生:周丽玉的杰作。今天给每个老师都设计了一个迎新词。老师,你是第一个自己掀开黑板的,发现的,刚上一节课英语老师都没有打开多媒体。真遗憾!
我说:干得好!没有打开就少了惊喜。你们等一下,让我用手机拍下来。
于是我用手机记录了这一瞬间。
片刻,课堂里似乎多了点什么,又似乎少了些往日的苛责和敬畏。
元旦快乐元日起始,新的一年从美好的祝福就此拉开了序幕。
(2)老师老了。
世事变迁,弹指挥间。从教三十年来恍若隔世,不堪回首,感慨系之。
十九岁参加工作时,思想单纯,需求简单,胸无大志,再加上不问世事,纯粹教书,于是从乡镇小学到初中,再到高中,来来回回折腾几次,一晃人却临近退休了,才恍惊不安。
三四十岁的时候并没有觉得做老师怎么苦和累,就是很平淡的送走了一茬茬学生,心境坦然。大约在四十五岁以后却愈来愈感到不平静。
都是衰老惹的祸。老师,一定是老,我想。一个老师的职业生涯最好的时期能有多长?一个十年就是一个分水岭。三十年就把职业生涯过得差不多了。
棱角分明的石头被风雨侵蚀会变得圆滑,失去个性。人亦如此,在孩子们眼里,也许我现在是奶奶级别了。大概就是被这各种琐碎催老的,在这一节节课里消尽颜色,不知不觉间颓然乎其间的。
最近两年这种感觉最为强烈,对老字特别敏感。和同龄人碰见寒暄两句,就不由得瞅见他们双鬓染色,萌生怜悯之心,自省之意。我照镜子的时候,就看见眼角的细纹很明显,额头的皱纹很显著,时常怅然懊恼。
(3)老师依旧
岁岁阴阳催短景,年年青丝见白霜。偏偏,于岁月对抗的行为常常出现。
四十多岁的人了,还是和年轻人爱待在一起,比比吃穿逛浪,侃侃八卦综艺,聊聊美颜秘笈。
维护形象的方法之一是衣服穿搭舍老不俗。时常会买一些款式好看并减龄的,并不会随便消费形象,最起码是年轻几岁的质地和色泽。
保持热情的态势自然是工作上继续提升和表现。积极参加各种赛教活和培训学习活动,不断提高自身业务能力,增强工作的自信感。没有过多的给年龄设限,相信自己能够充满动力搞好工作,出力收功。
我一直认为热情能使人变得年轻。所以就尽量不让自己陷入职业倦怠,不断调整心态让自己动起来。
我学广场舞,没有去大妈舞区,看不惯那儿舞曲和动作太慢太柔,偏和年轻人混在一起跳自由步,哐啷嗵嗵,脚下就像跑步,一跳就是五六年。四肢的敏捷性和动感自然给锻炼出来,小腿肌肉疙瘩。
学瑜伽断断续续也有三四年,身体柔韧度比有些年轻人还好。体重一直保持在微胖界,属于结实藏膘型,但没有变形的肚子和脊背。
我也练毛笔字,书画艺术对我吸引力一直居高不下。上学那会儿,班级里写字画画属于第一第二类的,自信还是有艺术细胞的。我有个梦想就是退休后专注书法事业。我经常在城市广场看到那些老人一对一对成天在树底下码花花牌,我就感觉那是像在等死。为了避免我那样活着,我现在要做退休规划,就是培养比较养性高雅一点的爱好。
未完待续
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