最近在学校里发生了一件矛盾纠纷，事情的起因是教师A留下几名学困生，在放学后进行功课辅导，可是有一位家长很是不情愿，在校门口等着，看着孩子没有出来，就冲进教学楼与教师发生了口角。
教师的好心家长读不懂-课后辅导学生之纠纷
家长认为教师不应该在放学后留下学生，即便是留下了也应该通过家长的同意，家长直言，“没车了你送啊！”
教师很是气愤，“为你的孩子操心，不想让学生掉队，我还有错了？”
这件事后，教师A不再留下学生，做陪优补差工作了，因为学生的安全是第一位的，如果放学后时间太晚会给学生的生命安全带来隐患。个别教师也劝教师A，家长不让留你就不要再留了，万一出个闪失，你太不值得了。
教师的好心家长读不懂-课后辅导学生之纠纷
期中考试结束，学校组织展开家长会。教师A班级里的学生家长们也都到齐了，会议最后教师A征求大家的意见建议。那个学困生的家长却提出了要求，该生家长要求：教师应对学生的学习全全负责，因为我们没上多少学，识字量有限，我们家长辅导不了孩子，教师不应该推卸责任，让家长监督、辅导学生家庭作业。
教师A听了后很是无语，该教育的不是学生，应该是家长啊！教育孩子应该是家长的事，教师是为其服务的，怎么现在却本末倒置了？
一个自己不学习的家长，怎么教育孩子爱学习！不识字，没上过学，这些理由在现在社会已经行不通了，没有上过学，你就和孩子一起学习啊！
教师也是很无奈，现在还有这样希望天上掉馅饼的家长，你的无知真的毁了孩子！教师严你受不了，教师不严你又管不了。
教师的好心家长读不懂-课后辅导学生之纠纷
教育是成就孩子的事业，无论如何，都不应演变成学校和家长之间的拉锯战。教师敢管敢批评，才能贯彻严慈兼济的原则，家长只有支持理解，达成共识，才能统一口径实施教育。不敢管的老师不是好老师，护短的家长终归害了自己的孩子。
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