孩子问题找久明，欢迎来到久明教你管孩子家长思考栏目，我是大鹏
本周我们的话题，是关于俩孩家庭的教育问题。从国家开放二胎政策以后，我们会发现，身边有俩孩的家庭越来越多了，特别70末，80后的家长们。这就出现了一个问题，我们这个年龄段的家长，普遍都是独生子女，因为从小生活在没有兄弟姐妹的家庭环境，一直是独享父母的爱，而我们的父母也都没有教育俩孩的经验，所以，这就导致很多年轻的父母们，不知道该如何教育两个孩子，当两个孩子出现矛盾，出现争吵的时候，不知道该如何处理。那么，我们该如何做，才能让一奶同胞的子女，和睦的，友爱的成长呢。
第一期的家长思考里，我曾经说过我的合伙人丁总，他带着两个儿子去邮轮上玩了7天，就看着两个孩子争吵了7天，他呢，就做了7天的裁判。这7天对他来说，没有享受到假期的快乐，反而成了煎熬。他回来第一件事，就是求教久明老师。久明老师问：平时你和孩子妈妈，分别带孩子的时候，和你们两口子一起带孩子的时候，孩子的表现是一样的吗？他说那不一样。久明老师继续问：那保姆或者奶奶带的时候，孩子会吵架吗。他说：很少，孩子经常玩的特别的疯。久明老师问：那么你想过这是为什么呢，这其中的差别是什么呢？他们如果偶尔有吵架，会有打的非常严重的时候，等你们回来以后，孩子来跟你告状吗？回答是，从来没有。
久明老师说：你看，之前关于俩孩的课程你也反复的听了，你也说回去实际去操作，也很管用，但你并没有抓住问题的核心。这里出现了三个问题：第一，你并没有抓住重点，孩子争吵到底争的是什么，你也没有认真思考，为什么相同的环境场，相同的两个孩子，在你们一起带的时候，在保姆或者奶奶带的时候，会完全产生两种不同的状态。第二，你说之前听过课，回去管用了，但并没有持续。我们同时培养两个孩子，就是要引导，孩子有利他的行为，利他，就一定是牺牲掉孩子自己的既得利益，放弃自己本能的欲望，这本身就是很难的事情，你没有持续的去辅助他，帮助他，做一次两次就以为一劳永逸了，但他们并没有真的学会，再出现问题的时候，他们就会回归到本能的状态，还是用情绪化，用争吵的方式，来去解决问题。第三，你之前说过，和孩子妈妈会有吵架，而且是当着孩子的面意见不合，孩子肯定就会模仿你们解决问题的方式，当出现矛盾，他们首先想到的，是用争吵，一个比一个声音大，来解决问题。
久明老师继续说：孩子们为什么会在父母的面前，出现争执、吵架。他们争的是什么，争的是宠爱，争的是你们的关注，争的是你们的情感，所以，保姆带的时候，他们不需要这种情感。他们希望爸爸妈妈更加关照自己，更向着自己，对自己的爱要比对方更多一点。你跟大的说，你是哥哥你得有哥哥样，跟小的说，你是弟弟，你这样连吼再叫，不解决问题。各打五十大板，和稀泥，想要一碗水端平。就这样，总在扮演裁判的角色，越是充当裁判，他们反而争的越凶，因为争的过程中，旁边有你们这一对好观众，他们才会更来劲。
你的状态决定孩子的状态。孩子用错误的方式来争取你的关注，而你用错误的方式，纵容孩子用错误的方式来换取爱。这样做带来最大的问题就是：没有教会孩子，应该如何处理矛盾，更没有培养出孩子判断是非的能力，也丧失了一次他们自己反思的机会。
以上是久明老师对丁总这个问题的分析，那么关于俩孩子出现总争吵，手心手背都是肉，我们家长不做裁判，应该用什么角度来去化解他们的矛盾呢？本周四的直播课里，久明老师通过两个案例，给我们来具体的分析和讲解，父母在孩子抢玩具、争吵、争宠的时候，应该充当什么角色，如何让孩子能够独立处理这类的问题，如何让孩子学会一奶同胞之间，最佳的相处姿势。
今天的家长思考，如果你家里有俩孩，他们上下相差有几岁，平时让你最棘手的问题是什么，你的处理方式是什么呢？把你的思考写到下方的留言区里。
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