整理
整理厨房和衣柜后,特别省心,每次只需恢复就好,东西少而精用起来得心应手,最大化了每件物品的使用频率和功能。对自己适合的穿衣风格也愈发清晰,减少了不必要的购衣开支。
阅读并输出
上周开始用思维导图整理输出阅读收获,感觉读书更头目标性了,因为每次读得时候就想到要输出,所以会更注重整本书的架构,因此对书本的理解也就更深一些。
本周践行情况
1.学习
两本书读完,第三本读了一半。思维导图一张。
2.早睡10:30之前,早起一次6点后,其他6点前。开始少食多餐。
3.健走四次。周五和周六因家里有事孩子生病没有完成。
4.每天午餐晚餐和孩子聊学习,引导孩子关注班级里正向的事物,懂得感恩老师的辛勤付出,欣赏同学的努力和长处,学会鼓励自己不断进取。
5.人际关系方面能保持良好的倾听,不评判,适时共情,坦然承担自己该承担的责任。
下周目标
1.继续坚持阅读和思维导图输出
2.坚持每天早睡早起,锻炼半小时,少食多餐。
3.坚持发现孩子的闪光点,鼓励她养成好习惯,内心有力量。
4.坚持感恩,保持倾听,保持良好的心态和和谐的人际关系。
第九周检视/90天践行 第九周检视/90天践行
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