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谈谈产品设计中是否需要“教育用户”

谈谈产品设计中是否需要“教育用户”

作者: 产品汪August | 来源:发表于2017-08-15 17:33 被阅读36次

“教育用户”?

也可以叫做“引导用户”,指通过一定的方式消除用户疑虑,引导用户完成操作。

为什么需要“教育用户”?

1,该功能超出用户的认知范围

2,完成该功能的步骤比较繁琐

2,该功能对用户数据有一定的影响

“教育用户”的方式?

1,交互:简洁

2,弹框:说明、二次确认

3,文案:文案说明、步骤引导

在什么时候需要教育用户?

1,事前教育

当用户可能对功能的概念性产生一定的认知误差时,可通过文案的形式,在用户使用该功能之前,消除疑虑

2,过程中教育

当功能的过程比较复杂,且用户对该过程不熟悉的情况下,在每一步中有步骤引导,让用户清晰知道完成该功能总共需要几步,已经完成几步,接下来还需进行什么操作才能完成

3,事后教育

用户对该功能没有疑虑,但是该功能会对用户数据产生一定的影响时,可以通过弹框的方式进行二次确认,也就是产品设计中的“容错”原则

如何让用户不觉得自己是在“被教育”

1,评估用户对该功能的认知程度和接受度,对于认知度高和接受度高的,没必要教育,其实用户没那么傻

2,稍显复杂的功能,对于使用的新手,可以给与“第一次使用教育”,下次再使用时,用户熟悉了功能流程,可不必再次提醒

3,在教育的方式上,做到不影响用户,比如文案简洁、字体和颜色弱化

4,隐藏教育,比如将教育方式做成一个警示图标,用户想看的时候自行点击查看,不查看也不影响整个流程

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