都说兴趣是最好的老师，那么这句话的真意，到底是什么呢？
一件小事，让我明白了些许。
认识一个男孩，热爱美术，最近在为中考美术加试紧锣密鼓地准备着。
听他的老师说，平时这个男孩来画室，经常都是一画一整天，中途除了喝水吃饭，偶有小憩，其他的时间就一直坐在那里不停地画。
我看过他的作品，石膏人像，据老师说是属于难度比较高的内容。我是外行，太专业的内容我看不懂，但是眼见着来上课的孩子来了一波，画了两个小时一节课的功夫被父母接走；又来了一波一波，走了一波一波。而这个孩子手中的笔就不曾停下，专注又持久的样子就宛如他面前正在观摩绘制着的那个石膏像。
于是，在他的身上，我看到了兴趣所能赋予人的巨大力量。
任何一门技术，或者一门学科，在起初启蒙的阶段，可能都是充满趣味的。比如绘画，那种随着自己的心思在纸上涂鸦，看着自己心中所想在笔下幻化成真实的图案，对每个孩子来说，可能都是一件充满乐趣的事。
但是，随着年龄的增长，随着绘画学习的内容朝着更加专业化的方向发展，一定会存在着这样一个时刻——这件原本趣味无穷的事儿，开始萌生缠绕出一种叫做“枯燥”的东西。比如，原本一节课1个小时就能完成的一幅儿童画，到后来2个小时能够完成的一幅乙烯画，再到后来3个小时能够完成的一幅静物素描画，然后像这个备考中考美术加试的男孩一样，一画就是一整天。听这个男孩的老师讲，考前集训的时候，每天除了吃饭睡觉，大约要画上十几个小时，而这样的绘画强度要持续好几个月。
这种时候，如果没有兴趣，完全依靠毅力，或许也能够坚持下来。但是坚持的过程，带给孩子的是快乐还是痛苦；坚持的结果，带给孩子的是升华蜕变还是抵触厌恶，不用想，都知道。
所以，兴趣就是最好的老师，不仅意味着兴趣能够带领我们迈入新领域的大门，还意味着在兴趣的引领下，我们哪怕翻越崇山峻岭也不觉得苦，跨过艰难险阻也不觉得难。这时的兴趣，化身成热爱，让我们从起点到终点，即便挥汗如雨，入眼依然是繁华盛景，心中汹涌澎湃着的依然是不竭的动力。她带领着我们不断超越，不断征服，不觉已然登顶。
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