日记材料是个人每天的见闻、行为以及感想，包括起来说就是整个生活。我们写日记，写作这件事就跟生活发生了最密切的联系。从这种联系逐渐发展，以至著书立说，述作等身，总不会违反现实，或者取那种不真诚不严肃的态度。我们从日记练习写作，这就跟现代语文教学同其步趋。由此锻炼得来的写作能力,必然深至着实，决不会是摇笔展纸写几句花言巧语的勾当。 ——叶圣陶
今天看到这样一段话，深以为然。
写作，也是从一字一句积累起来了，也是从生活中沉淀出来的。所以，每日的闲言碎语，每日的所见所闻，每日的心得体会，行成文字，记录下来，天长日久，既是记录了生活中的喜怒哀乐，又锻炼了写作能力，可谓是一举两得。
今天，上了早读之后，我们几个相约去新人民医院打了新冠疫苗的第二针，因为打过一针，所以一切程序就简单多了，我们先是排队，然后分批进入医院，再进入打防疫针的办公室出示自己的条形码抑或是身份证号，最后排队打防疫针，打针之后，观察半小时后，我们就回学校了，幸运的是没耽误上课。
中午午读的时候，我值班，在三楼来回转着看着 直至午休时间结束。下午的时候，上课，坐班，填表，晚自习的时候，在两个班轮流讲试卷，晚自习结束后，莲正广场集合后进入寝室查寝，又遇上十班的一位女生，说是发烧难受，需要请假，联系她的班主任之后，批假，并让她在门卫室等待家长。等查寝结束之后，签到。一天的工作终于告一段落。
孩子爸爸有事，今天趁靳老师的车回家。到家之后，学习强国扫尾，简书日更，赶紧完成。
忙忙碌碌，充充实实。亦是一种生活。
悠于不语斋
2021年6月15日
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