2023年10月12日#《义务课程标准案例解读》
【打卡始于】2021年1月29日
【日精进打卡第775】2023年10月12日
【今日读书】
书名：《义务课程标准案例解读》
作者：孙晓天 沈杰
出版社：教育科学出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
跨学科学习教学，将不同领域的学科知识，技能和思维进行了整体设计和深度融合，使得知识应用更具有灵活性、可迁移性、课程内容更具开放性、系统性问题解决过程更具综合性、完整性，人才培养更具复合性、创新性。跨学个学习教学是一个新事物，需要我们在教育教学实践中不断优化实践路径，深化改进策略以及更好地满足学生终身发展和社会发展的需要，促进学生的全面发展。
【今日感悟】
好孩子是表扬出来，作为老师要懂得如何表扬才会有效果。只有表扬到学生的心坎里，学生才会有所触动。而且表扬的方式不能单一，单一的话，学生就没有新鲜感，自然起不到应有的激励效果。所以，我们要学会用多种方式对学生进行表扬。
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本文标题：Day775《义务课程标准案例解读》
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