不受伤

有个小男孩大约四岁左右，常常在中午用餐吃到一半时睡着了。他睡的样子很可爱，不需要躺着，只是趴在桌面就可以睡得很香。

今天中午刚好轮到一个叫萱萱的女孩收尾擦桌子，当她擦到这个小男孩身边时，把凳子移了一下，小男孩顺着凳子，屁股就坐地上了。

旁边扫地的女孩看到了，说：“你为什么让别人受伤，摔倒在地上了？”

萱萱说：“嗯——，嗯——。”一脸懵逼，不知说什么好。

男孩子的妈妈刚好在餐厅外面的水龙头上洗碗，听到了走进餐厅说：“萱萱，你这是第二次把他搞地了。上次也是这样搞的。要是觉得不方便擦桌子，可以让我把他抱走。”语气中带着责备。

老师听到了，走过来教育萱萱：“看好了，人家那么小，他坐在那里睡着了，动了他掉到地上来会很危险。假如换作你坐那里，摔到地上是不是很危险呀。”

萱萱只是眼睛睁得大大的，盯着老师看，但是嘴里不知说什么好。

刷牙时，萱萱走到我身边来说：“小时候，我的哥哥就是这样对我的。为什么他那时可以呢？”

“萱萱，你小时候受过伤了，那是哥哥的不对。《弟子规》说，见人恶即内省，而不是向他学。不能向哥哥学习，也不要怪他。可能当时爸爸妈妈没有看到哥哥这个行为，当时没有教育他，没有告诉你那是不对的行为。”我一边挤牙膏一边说。

“这样呀。”萱萱回应到。

“再说，过了这么多年了，你也长大了。还要老把哥哥的不对装在心里吗？还要怪他吗？《弟子规》有说恩欲报，怨欲忘。不要老记着哥哥的缺点放在心里，那样就变成垃圾桶了。”

“是不是我也不能教育哥哥？”萱萱又问。

“是的，你的哥哥长你好几岁，他的教育是由爸爸妈妈来教，而不是你去教他。”

“好的，我不要当垃圾桶，我要当聚宝盆，我要收很多的钻石。”萱萱刷完牙，大声地说。

“这就对了，你想当聚宝盆，就要多看别人的优点，多记别人的好哦。再说那个在餐桌睡觉的小弟弟，我们要爱护他。《弟子规》里说’凡是人，皆须爱。’我们要尊老爱幼，爱护好比自己弱小的弟弟妹妹，把爱心展现出来。”我给萱萱说如何对待弱小的人。

“好的，感恩老师的教导。”萱萱回答。

记得小时候我们自己看到别人想坐凳子时赶紧撤走，觉得看到别人不小心摔地上好玩好笑。现在想想这些都是让别人受伤，自己觉得好玩而已。忏悔这样的行为，其实那是把自己的快乐建立在别人受伤痛苦之上，那种行为不可取。

孩子就要从小念念为别人着想，不能光想自己的方便或者好玩。无论是玩还是习劳，都要建立在安全的基础上，让自己和他人身体不受伤。