说到细菌，脑子里最先想起的就是读书时学到的最古老的生物------草履虫和变形虫。
进而联想到当时的生物老师，是一位文质彬彬，戴着眼镜的瘦小个老师。当时有男生的个头都已经高过生物老师一个头，记得有一年愚人节，调皮的女生还在他的背后给他贴了一张纸条。
纸条的内容已记不清楚了，但那个阳光午后，教学楼的楼梯上生物老师年轻的背影和我们年少的快乐时光却印刻进了记忆中。
细菌存在于我们生活中的各处，记得心理咨询室里曾来过一个家长，特别担心自己的孩子染上细菌，从孩子小时候就想尽办法要让孩子远离细菌，结果孩子的体质却十分弱，最后在心理干预下，她慢慢认识到自己的偏执认知，从而让自己和孩子都回归到正常的生活中。
说起细菌，还想起一件感觉比较深刻的事。
小时候自己会发现，有时候闭上眼睛时，眼前会有一些小小的线性的物体在游动，那时候一直认为自己的眼里有细菌，也一直坚信自己看到的就是细菌。
在上生物课时看到书上的那些单细胞生物的样子，还觉得真的就是自己眼里看到的细菌。
直到有一次有朋友说起她去检查，医生说她是飞蚊症，然后自己以去查阅相关资料，才知道自己一直犯了一个特别幼稚的知识性错误。
不过，自从知道眼里出现的不是细菌后，每次再看到那些玻璃体里残留的胚胎细胞，也觉得很有趣。曾经还尝试过，用眼球去追踪这些细胞呢。
有本书叫《枪炮、病菌和钢铁》，更是讲到了人类恢宏的进化史。当然，细菌与病菌并不是一样的，它们的主要区别在于病毒是无细胞结构的，而细菌是有细胞结构的。
说到结构又想到结构涵盖的内容也非常多，建筑物有结构、文章有结构、书写有结构、组织有结构、思想有结构。
如果说细菌是生物组成的基础，那个结构可以说是社会及物质组成的基础。
如此天马行空的乱说一气，是因为在练习发散想象，从一个点发散出去。在这个练习中觉得自己的发散真的是很嗨，完全不受控制。
而这似乎是我们的思维常态，没有办法专注，但是现在训练的正是发散，请让我愉快的享受这样发散想象的快乐吧。
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