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读书输出:打基础之“读书”

读书输出:打基础之“读书”

作者: 钟姐育儿 | 来源:发表于2020-11-06 19:17 被阅读0次

    在我很小的时候,我的家人就给我找算命先生给我算了一卦,得出的结论是,我不会读书,不用送我去上学。很庆幸,我老爸没有听这个鬼话,他不但让我上学了,还和我说,“你尽管读,能读到哪,爸爸都会供你的,哪怕砸锅卖铁也会供你读完。”

    父亲的话就像铁络一样刻入我心,那也是我第一次觉得,我要好好读书,我不能让父亲失望。事实上,自我上学后,我父母确实从来就没有再为我读书的事情操心过。 

    这个故事和本章的内容其实没有太大的联系,如果硬要说有啥联系,那就是阅读这章的时候,我很自然就想起了这件事。

    猫叔说的“读书”和我的“读书”压根就是两回事。我那个事更多是指我在读学校里的课本,能否完成学校里的学业。而猫叔讲的真正意义上的把一本书读透,活用。

    在这一章中,猫叔阐述了为什么要读书,因为他觉得读书可以锻炼并升级我们的大脑,是一个终生学习者的标配,对于阅读基础差的人,他给出的建议就是多读,猛读。无他,手熟尔。而对于读书是否要记住这个问题,作者用四遍重复来强调“用,才是更好的读”,这和子木的“百无一用是书生,学以致用是关键”异曲同工。过去的自己是不懂运用的 ,某种意义上说,那个算命的说得很对,我不会读书,不过好在,我没有停止读/听书,终于让我有些开窍了,开始懂得运用,比如说复盘,其实就是在运用了。这些书大部分都是在碎片化时间里完成的,我们碎片化的是时间,并不是内容,明白了这点就无需纠结碎片化阅读是否可行。

    学生时代的是自己是很爱写读书笔记的,而且还大有不记笔记就好似没有阅读一样的感觉。看到猫叔的“践行清单”的办法,果然更好的在践行,用,才是更好的读。他提出读完书后问自己两个问题,哪些内容我用得上?针对每一条内容,我该怎么做?

    阅读这一章,哪些内容我用得上?作者的观点——用,才是更好的读,这让我尝试践行。还有他提出的多读四类书:

    1:历史类书籍

    2:人物传记

    3:帮助升级商业思维的书

    4:励志书

    我平时阅读最多的是散文,然后是小说,这些都会影响写作的风格,还是读的不够,没有多涉猎不同的题材,造成自己的视野很窄。这就是自己可以调整的方向。

    最后还有作者提到的“读书三板斧”对我的启发也是蛮大:1,重复读,2,盯作者,3,勤分享。给我两个娃读绘本我会重复读,可是自己看书,却是极少重复的。这个需要改进。

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