寄托着民族的“希望”

最美的遇见

今天是青椒课程集体学习的最后一次，在这节课结束之后，我们即将前往各个小组进行分科学习，青椒计划为我们准备了10个分科课程，自己学习自己最想得到的知识。

寄托着民族的“希望”

每节课都有暖场活动，而今天的暖场活动是来自吉林省吉林市的付巍巍老师，付老师是吉林市骨干教师、彩虹花晨诵课讲师，她是热爱生活，追逐梦想，不断前行的一线教师，遇见互加，成为青椒，与一群有梦的同路人，一起在追逐梦的路上，不断努力，不断超越，终将遇见盛典。付老师讲述“我眼中的幸福----说说助教那些事”。讲述青椒助教工作的过程，真的特别辛苦，真心觉得她们才是最可爱的人。

寄托着民族的“希望”

接下来是2位青椒主讲教师窦继红老师，全国的语文名师和王晓野老师，她是山里红美术教室创始人、互加公益导师。窦继红老师为我们讲解语文学科的基本功，窦老师真不愧是全国语文名师，讲的问题都贴近我们教学一线出现的题，为我们前进的道路上铺上层层台阶。王晓野老师主要是讲述山里红美术近些年来在公益活动当中的成功案例，最为一名高级教师，不为名利深入全国乡村学校，为乡村孩子送来最美的山里红。

寄托着民族的“希望”

在今天的分科学习当中我选择了“KT足球”，因为我是一名体育院校毕业的体育老师，在这些课程当中只有KT足球最贴近我所学的专业课。上大学的时候就学过16周的足球课，但我觉得自己没真正学到足球的精华，只是粗浅学习了足球的基本动作。

寄托着民族的“希望”

所以，借助本次分科学习，一定要好好珍惜这次学习的机会，然后带领学生一起从头学起，相信孩子们通过这种网络学习会对足球产生更大的兴趣。

寄托着民族的“希望”

所以很是期待第一节足球课会有什么收获。在KT足球中我最希望得到一些专业技术型的专业指导。比如：1.颠球技术2.传球技术3.过人技术4.射门技术5.停球技术6.抢球技术。我觉得这些技术够我们学习一年的了，但是我还是希望能够得到真正的技术知识，因为乡村孩子是非常热爱体育运动的，他们一天除了足球、篮球也就没有什么娱乐项目了，所以想借助这次机会，让孩子们对学习足球产生浓厚的兴趣，争取让孩子们成为国家的栋梁之才，让中国足球真正强大起来，让中国足球走出亚洲，走得更远，而这些孩子就是我们的希望。