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绘本讲师训练营【63期】16/21实践原创《秋天》

绘本讲师训练营【63期】16/21实践原创《秋天》

作者: 61_0d43 | 来源:发表于2020-09-17 23:37 被阅读0次

    63008张娜娜

          最近天气似乎凉了许多,晌午的气温似乎依旧很高,而拂面而过的风已凉了。广州的秋天总在我们不经意间就消失了,趁现在秋意在,和秋天来场约会吧。

          本打算和小朋友们去户外寻秋的,可惜天公不作美,雨淅淅沥沥下起来却一直下不停,那我们就直接来看看五味太郎眼里的秋天吧。

    一、开场,互动谈话导入

    小朋友们,大家喜欢秋游吗?大家都去过什么地方呢?

    小朋友们,谁能告诉我秋天长什么样子呀?

    二、绘本讲读

          五味太郎的秋天里,小伙伴们都很喜欢去寻秋,户外有许许多多不同颜色的树叶,每片树叶都长得各不相同,多姿多彩,十分有趣。小伙伴在秋高气爽的日子里高兴的跳着唱着,收集起树叶,收集秋天的色彩,收集五颜六色的色彩,用秋天的形状做装饰,用各种各样的形状来装饰。秋天,丰富多彩,丰富多彩,让我们来游行,来欢庆。秋天丰富多彩,丰富多彩,激动人心,充满期待。

        书中的语言韵律感很强,读起来很好玩,颜色丰富,孩子们可以在观察中充分想象,随意表达。

        看来五味太郎眼里的秋天就是丰富!丰富!丰富!丰富的颜色,丰富的形状,各种形形色色来表达秋天。这么丰富多彩的秋色,我们可以延展很多互动秋天游戏,比如做手工树叶拓印,树叶拼贴画,和颜色相关的涂鸦秋天等等。

    活动示例:

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