工作、学习中我们总能碰到各种各样的难题。这些难题让你寝食难安，百思不得其解。
但是，工作、学习中也经常有这样一些人。你反复思考的问题，在他几句话的点拨下，让你有豁然开朗的感觉。
问题也顺利得到解决。我们把这类人，称之为“问题终结者”。
“问题终结者”有什么特别的地方呢？
一、他的知识已经成网络。只要拉着线绳整个知识网络都能有反应。问题就像他知识网里的鱼一样，乖乖的成为我们的“盘中餐”。
二、他总能看出问题的本质，找到关键点。
那么有什么方法训练自己也成为一个问题终结者呢？
一、联系
如果想让知识连接成网络。我们必须使用联系这种行动。
那么如何联系呢？就是要大脑思考积极进行参与
那么如何思考呢？思考那几个方面呢？
可以有以下几种方法：
一）对知识本身的思考
1、拆书帮。
前因后果，适用边界。这里边不展开说，大家可以去看看赵周老师《这样读书就够了》里边有详细的接受。
2、采铜。
1）针对现在学习材料，我已经具备什么知识？
2）我又学到哪些新知识？这些知识对原有知识构成何种补充或者调战
3）还有哪些未知东西，且简单探索就可以了解
4）还有那些未知东西，无法轻易获取
3、王世民《学习力》
1）这个知识的来龙去脉是什么
2）这个知识与其他知识之间有什么联系
3）这个知识有哪三个能用和不能用的场景
待续.........................
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