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16《中小学课题研究》

16《中小学课题研究》

作者: 19吉林榆树焦艳丰 | 来源:发表于2023-08-12 21:48 被阅读0次

吉林焦艳丰《中小学课题研究》17

第二节中小学课题研究的开题论证

一、开题论证的意义。

所谓开题论证是课题被批准之后开始实际研究工作之前的一个重要步骤，是对个体全面的分析，评价，预测和对课题设计做进一步优化的过程，也是课题组提出自己的观点和假设，由专家评委组来进行评审指导修改，将开题论证报告进一步完善的过程。开题论证环节侧重论证研究方案是否完整而有条理。研究目标，内容，方法三者是否匹配，人员安排是否科学合理，完成研究的条件是否落实的。

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