受西方文化的影响,近几年来的年轻人,尤其是学生党,对星座算命、星座运程颇感兴趣。我家那个上六年级的小朋友也不例外,下课的休息时间,全部都被用来研究星座了。
全家人一起吃完饭的时候,小朋友谈论的内容总是围绕着星座运程。还动不动就拿出一些专业词汇,什么水逆啊、月亮能量啊,还有一些我记不起名字的专业词语。我着实惊讶于他这么小的年纪,所了解的内容却如此之多。
“妈妈,你知不知道,星座研究学中讲到:人的命运是和星座息息相关的。”小朋友仰着他那纯真的小圆脸,眨着黑玻璃球般的大眼睛,认认真真地看着我,煞有介事地和我说到。
那一刻,我真的想不出合适的语言,来回答他所说的这句话。在一个12岁孩子的眼中,自己的命运居然不是和自身不断地努力最有关系,而是和一些莫须有的虚无缥缈之物紧密相连,这都哪跟哪啊?!
郁闷归郁闷,可是观念还是要摆正的。我收拾完厨房,把小朋友叫到沙发前坐下,并给他端上来一杯他最爱喝的牛奶美禄。小朋友看到自己最爱喝的饮品,开心地对我说:妈妈,您想和我谈什么啊?
“妈妈想和你谈谈关于星座的事情,尤其是想向你请教一下星座文化的知识。”我对小朋友好为人师的心理早已了然于胸,便故意摆出一副求教的姿态。不等一分钟,小朋友就和我兴致勃勃地大聊特聊起来。
努力拥抱明天小朋友说完,便轮到我发言了,我推心置腹地对他讲:孩子,你明白什么叫命运么?命运可不单是只一种物质,而是指的两个方面:一个为命,另一个成为运,它是物质的定数与变数的一种组合。
什么叫定数呢?举个例子:你是妈妈的孩子、生长在这个家就是定数,是改变不了的。变数就是你长大以后要出国留学,或是在国外找工作,这些都是变动因素,也叫变数。我用通俗易懂的语言去表达,孩子也非常容易理解。
你的命运到底是个什么样子的,并不是一套计算方法、甚至于是一种游戏所能断定的,我的孩子!在我们的一生中,命和运是互相影响的。就好像有些大山深处的孩子,出生在那里、成长在那里就是他们的命,这是他们所改变不了的!
可是,他们除了命,还有运。运是变化着的,换言之:这是你可以改变的,是可以通过你的双手去创造更好的。
我想你也听说过庞中华老师的事迹吧,他就是我和你提起的大巴山中的孩子。不懈的努力和奋斗,使他最终成为一代名师。
连我国的先贤孔子也曾经说过:命运不可知,命运存在着极大的变数的,我们连明天发生什么事都无从知晓,哪还能知道几年后的事情呢?
但是,孩子你知道么?就是因为它本身存在着极大的变数,所以你才能依靠自己的力量去改变它。这就从另一个方面告诉我们:我们的运是可以改变的,在很大程度上,它是可以控制的!
坚持!太阳每天都是新的你想想:那些考试成绩不好的同学,他用通过自己的努力取得了好成绩,那么他们的命运是不是就会改变呢?最起码他们身边的人都会对他另眼相看的。那样的话,在他生活圈里,他一定就会感受到比以往更多的幸福,不是么?
小朋友聚精会神地听着,时而沉思、时而望着我的眼睛,若有所思地凝视着窗外的远方。似乎在思考着什么,紧锁着的眉头,又似乎在否定着什么……
我紧接着又对他说:孩子,你张开你的双手,看看手中有什么?小朋友非常听话,连忙张开自己的小手,望着空空的掌心,不明就里地说:什么都没有啊!妈妈,您想告诉我什么呢?
孩子,你仔细看看你的手掌,上面有什么?是不是有着一道道长短不一、粗细不均的线啊?这些线就是你的手掌纹。你看它们弯弯曲曲的,长长短短的嵌在你的手掌中,毫无规则和美感。尽管如此,它还是在你的手心中,不是么?
在妈妈的眼中,这些手掌纹就像是自己的命运,虽然人的一生充满了希望、期待、未知、喜悦、迷茫和伤痛,它们就像掌纹一般,虽然历经砊轲与波折。但最终也是握在自己的手心里的,不是么?
小朋友听完我说的,眼前顿时一亮,大声道:对啊!妈妈,我怎么就没想到呢?我还真是注意到了掌纹的不规则,弯弯曲曲地毫无美感。但它就是我们与生俱来的,却实实在在地嵌在我们手中的,是我们可以掌握的!
对极了,孩子!所以有句时尚用语是:一切尽在掌握呢!你的双手就是你最力的依靠,未来是握在自己手中的,是依靠自己的力量创造出来的。而绝不是什么星座运程能够左右和改变的,更不是封建迷信般的算命所能算出来的。
历经磨难终见阳光哈哈,妈妈你真棒!你为我解开了一个谜题,这几天同学们都在研究星座,其实我也是跟风玩玩罢了。回家来谈论起这些,也只是个新鲜感而已,没想到妈妈的知识那么丰富!
“所以了,你也一定要多看书才行,总是玩游戏可是得不到知识的啊!”我借这个机会劝导他说。孩子听完我的话,天真而调皮地做了个鬼脸,从书架上拿出了我前两天给他买的《在时间的长河里》,认认真真地读了起来。
我看着孩子聚精会神的样子,笑在脸上、美在心里。可不是么,在这个世界上,哪有什么注定的命运啊!不过是一些懒散而不作为的庸人,给自己的不求上进找到的一块遮羞布罢了!
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