《永不退缩》为母则强

作者: 十言九不语 | 来源:发表于2018-09-26 22:51 被阅读6次

    2010年的加州通过了《家长制动法》引起了轩然大波。《家长制动法》是由纽约著名的教育活动家凯蒂·坎波斯提出的一个激进的法律。她和她的“布法罗改革”组织的同事们设计了这么一种“执法模式”。也就是说在一所教育质量极差的学校里,大部分家长可以联合起来,开除校长、开除该校50%的教师,甚至关闭学校,将其变为特许学校。人们在第一次听到这种激进的法律时,往往都会有所迟疑。但他们也许不知道的是,在“不让一个孩子落伍”法案出台后,教育质量不合格的学校就已经可以被学区教育局关闭了。“家长制动法”只不过给教育局更多的选择并将权力赋予家长。在这项法律被通过并真正执行之后,家长们的权利更大、被赋予的社会责任也就越重。2010年《家长制动法》第一次被使用,洛杉矶的一个公立幼儿园被家长们“夺权”这是这项法律第一次被使用,也是家长们第一次站到了教育体系的胜利面。在此背景之下并取材部分真实事件有了《永不退缩》这部电影的出现。

    老师与父母,学校与学生,教育与孩子,本不应站在对立面上,但显然只能代表大多数,有“大多数”就有“极少数”,所谓顾全大局也就是意味着牺牲“极少数”的权力和义务,可凭什么“极少数”就要被牺牲掉呢?吹毛求疵的态度不应被批判,面对教育本就不应有一丝一毫的应付,每一个孩子都应该是同样被重视的。不是大家习惯的事情就是正确的事情,也不是身为弱势就该委曲求全,以和为贵不应用在此时此地。

    洁米独自抚养着女儿玛利亚,是一位坚强的单身妈妈,平时辛勤工作,靠著一己之力希望给女儿最好的教育,但是女儿在学校并未受到应有的对待,只因为她有些微的语言障碍而在学校中饱受欺凌,老师不仅嘲笑,甚至漠视她的存在。诺娜是一位对于教育事业拥有十足的热情的教师,但随著教学经验的累积,讲课越趋成熟热情却递减,诺娜心中有一个痛,她钟爱的儿子也有学习上的障碍,和玛利亚面临着同样的困境,而整个政府的教育系统并没有办法妥善照顾他们。洁米与诺娜无能为力,政府也毫无作为,一个是毫无背景的单亲妈妈,一个是教育系统下最基层的教师,两人都很爱自己的小孩,都认为在教育上,他们不该被牺牲。当两位平凡而绝望的母亲相遇,她们终于明白,不能依靠毫无作为的政府,她们必须挺身而出为她们的孩子而战。

    于是两位妈妈携手发起勇敢的行动,奋力对抗整个僵化的官僚体制,有人冷眼旁观,有人支持,有人大泼冷水,有人行动力挺。在对抗僵化体制的过程中,两人的行为有支持也有非议,但是为母则强,为了孩子两位母亲永不退缩,人生如果还没放晴,我们就诚心期待天明,就算改变不了世界,也不能因此放弃,永不退缩,生活总会有所改变!


    【无戒365极限挑战营第259天】

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