什么是真正的挫折教育？
文/瑶静
究竟什么才是真正的挫折教育呢？就像著名教育家马卡连柯说的一句话：合理而恰当的惩罚教育不仅是合理的，而且也是非常必要的。挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。
经历一定的挫折，对形成幼儿的坚强意志是有益的。
从幼儿的心理特点出发，孩子的随意性活动占主要地位。所以在新的教育观念下我们应多为孩子进行挫折教育，孩子摔倒了之后让他自己爬起来，这对孩子来说是一个非常重要的磨练过程，这样既强化了孩子的意志又锻炼了孩子克服困难的能力。但是，挫折教育不应该是给孩子施加更大的压力，就像很多人给孩子报各种辅导班，觉得这是在锻炼孩子，孩子小时候需要学习各种知识，长大后也会遇到各种事情需要自己去处理，其实这就给孩子施加了太多的压力。
挫折就教育，应该是孩子遇到困难，父母鼓励孩子战胜困难，鼓励孩子怎么样才能够更好地解决问题，让孩子看到自己成长的过程，看到自己的变化，看到自己通过努力之后获得的成绩，从而让自己更有信心面对之后遇到的困难。
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