为了让儿子学好英语，我规定他每天晚上必须读书半个小时。但是说实话，这真非常枯燥。
昨天晚上，儿子又不情愿地坐在书桌前，嗓子发出细微的嗡嗡的声音，手一会挠挠后背，一会挠挠头发，身体还不断地扭来扭去，就是不好好读。我看着心里急得直冒火，真想抡起巴掌揍他！得亏了我最近也在读一些关于小孩子的心理书，刻意地控制了自己，强行先给自己灭了火。我调整了一下情绪，对儿子说：“儿子，现在咱们做个小游戏吧”一听游戏那家伙顿时来了兴趣，他两眼放亮，不断摩挲着两只手，兴奋地问：“什么游戏，什么游戏？”我翻开书中儿子正在学的那一单元，说：“你读课文，我来计时，计两遍。如果你第二遍比第一遍读的快，而且流利，还少出错，那我就奖励你！”听到还有奖励，儿子更来劲，迫不及待地问：“妈妈快说，是什么奖励呀！”看来这一招要凑效呀！我说：“今天的奖励就是缩短你的学习时间！比如说你快了两秒，那我就给你减少两分钟，这样你玩的时间是不是就增加了两分钟？”最后说到玩，简直是直戳儿子的痛点，他爽快的答应了！
我拿出计时器，喊“开始！”他就紧张的大声读起来，神情专注，小手指着一个一个的单词快速地读着，我从来没有见过儿子能读的这么好。单词发音清晰而标准，语音语调也模仿的和录音一样，就连让人头疼的数字，也张口就来。平时我如果让他读时间，比如7点整，他得先掰着手指头从一数到七，要反应很长时间才能把准确的英文数字读出来，而计时期间，这家伙遇到数字根本就没有片刻停顿！我心里暗暗高兴，原来儿子都掌握了。读完后，我惊讶的告诉儿子：“哇，这么快，只用了1分钟28秒诶，虽然有一处错误，但是相信你第二次就会避免了！”儿子也没有想到自己读的这么好，他的战斗力被激发了，兴奋地说：“妈妈，快开始第二次计时吧！”
随着我的一声“开始”，儿子又开始了，这一次不仅速度更快，而且居然没有出错误，只用了1分16秒！ 我夸张的赞叹：“哇，儿子，你太牛了，比第一次快了12秒，而且读的全部正确！”我故意把重音落在12秒上，说：“太不可思议了，你怎么做到的！”儿子显然没有想到自己能读地这么好，他开始滔滔不绝的分享，举起两个小手，用食指指着自己的小脑袋说：“我就是把所有的注意力全都放在书上，想着平时妈妈教我的，用尽所有力气快速的读的”。我摸这儿子的头说：“儿子，你真的很用心，而且还总结了方法，照这个方法做下去，肯定会越来越好的。”儿子被我夸奖地心花怒放，问道：“妈妈，那你给我缩短几分钟呀？”我说：“因为你的表现超出了想象，所以除了承诺的2分钟，再赠送你3分钟，一共缩短五分钟好不好？”儿子开心地简直要蹦起来了，直喊：“老妈万岁！老妈万岁！”
结果，儿子很顺利的读完英语，开心地结束了一天的学习。
看来，在对待孩子学习这件事情上，我们还应该从自身找问题，努力的控制情绪，多一些小耐心，动一些小心思，用一个小招术，就能把鸡飞狗跳的紧张转化成母慈子孝的温馨局面。我的奖励就是缩短学习时间，增加玩的时间，虽然孩子学习的时间缩短了，但学习的效率却提高了不少，这比打骂惩罚更有效。用吸引孩子兴趣方法，加上真诚的赞赏来鼓励孩子，孩子就会像个天使一样，展现出他的优秀！
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