共读分享（第11天）
感悟与收获
1.减少内耗，不做选择。
那么要如何做呢？
我选择了去不断的学习，但老师说到：“不做选择。”
所以只有随缘随喜就好，遇到了好的缘接着就好不而，不是刻意接受
比如我遇到余建姐走进读书会。又遇到了所有的家人们，共读《能断金刚》。
一切都是那么的自然的出现，又这么自然随喜的接纳。
2.侯老师分享的“比较的维度”
不评判不比较，不羡慕不起娇慢心。
在这里还是以我和孩子相处为例。
不评判：
对孩子的一些行为，如看电视，玩游戏，不去评判其好坏。
理性的接纳，孩子好玩好奇的童心和青春期所期待的那份“不该被管束”的心态。
做一个顾问式的妈妈，女孩子之间是咨询与被咨询的关系，这样就能更和平的相处。
不比较：
不要把孩子和别人家的作比较。
不要犯这样的错误：“谁谁家的孩子怎么怎么样！”
这样会引起孩子的抗拒心理。
最后：
感恩所有家人们的陪伴学习。
感恩老师和家人们的分享。
感恩侯老师的导读与总结性的分享。
感恩万事万物，随喜一切。
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