忙碌的二月阅读时间不是很多，在阅读时间有限时就更加注重书籍的选择和阅读的效果。去年看了几本讲阅读方法的书，内容主要集中于如何提高阅读速度或者如何记阅读笔记，而这次偶然接触到的这本《这样读书就够了》是从思考方式入手，教人如何颠覆传统的阅读习惯，改变阅读思维，使读书学以致用，实现阅读真正的意义。
很多人都摆脱不了一个思维定式——读书是为了记住知识，所以总听到身边的朋友这样说，“我看了很多书，然而什么也没有记住。”我曾经也是这样看待读书的，究其原因可能是收到了多年应试教育的影响，把阅读看成了一种应试学习。但是在知识可以随时获取的互联网时代，硬性记忆知识是一种既费时又费力的活动。阅读应该是伴随着思考的，更应该是和自己的实践经验结合在一起的，并且重要的作用应该是用来指导和改变生活的。
这本书的作者是拆书帮的创始人赵周，关注拆书帮有一段时间了，与其他的读书会不同的是，拆书帮更注重书中内容与读者生活的结合，而不是单纯强调对书籍内容的复述。“学以致用”可以说是拆书帮的精髓和灵魂。而在这本书里，赵周详细介绍了跟随拆书家拆书的RIA拆书法，以及适合个人自主阅读的便签学习法。这本书还没有读完，截止到目前为止，有两部分内容给了我很大启示。
一. 适合职场人学习的五大公理
1. 自我向导
自我向导在我看来在于自主选择读书的类型和具体的安排计划。一本书籍是否值得阅读，应该花多久阅读这是因人而异的。
2. 关联经验
阅读过程中应将内容和自己的实际经验相结合。比如最近在同时阅读的另一本讲述两个女人之间的友谊与斗争的书，阅读过程中总是
能在主人公身上看到自己和朋友的影子，强烈的共鸣吸引着我不断地想要继续了解书中人物的命运，也试图从她们身上看到自己实际
生活中遇到问题该如何解决。
3. 强调实践
这是对学以致用的最好诠释。书中有一段话让我印象深刻：”热衷于收藏干货的人，喜欢转发鸡汤的人，以及每天发打卡背单词的人往往是同一类人：对成长有压力，对学习有焦虑，却不知道自己真正需要什么样的学习，只好用干货和鸡汤以及不解决实际问题的努力来自我抚慰。”这段话就是对我本人非常准确的描述。每当忙于工作无暇兼顾其它事情的时候，我就会处在极端的焦虑之中，焦虑时间流逝而自己没有成长，所以会有强烈的欲望要买书看书，然而在这样的欲望驱使之下，看似可以缓解自己焦虑感的方法就是用读书的量和记忆的知识量来安慰自己，这其实只是一种假象，把没有任何实践意义的知识记录下来无异于收集了一大堆的垃圾，花费了时间也浪费了精力。这就是作者提到的五大公理的第四点
4. 聚焦于解决实际问题
5. 内在驱动
最后一点内在驱动是在讲读书和学习的动力。学习不是一件简单舒适的事情。职场人的学习动力来源于在学习过程中体会到的实实在在的乐趣以及获得的收益。只有内在驱动力足够大，才能不断推动着自己孜孜不倦地阅读和学习，享受整个过程。
二. 便签学习法
在这部分中，作者将创造了分为七个步骤的便签读书法。
首先选择三种不同颜色的便签，
I: 用自己的语言重述信息
A1: 描述自己的相关经验
A2: 我的应用（目标与行动）
1. 确定书籍类型—致用型书籍，确保书籍对日常生活有帮助，这种方法不适合小说等休闲书籍。
2. 提高阅读速度，遇到读不懂的地方先问问对自己有没有用处
3. 在I便签上用自己的语言重述信息，总结启发和提醒
4. 针对书中信息问问自己有没有相关经历，写在A1便签上，贴到I旁边
5. 规划今后如何应用，写在A2上，贴在书上
6. 在贴了便签的书页贴一张指示标签
7. 看完书后将A2贴在家里，提醒自己落实
这部分看完之后还是有点激动的，这也是本书带给读者很突出的一个感受，那就是干货非常多，并且有具体的操作办法，看完这部分之后马上买了合适的便签，并按照书中的方法实践起来。期待能逐渐将书中的内容更好的应用，告别初级学习者。
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