五年级下册的《道德与法治》以中国的发展历史为主，讲述了中国从清朝到现代的变化历程，重在引导学生了解中国的发展历史，激发他们的爱国情怀，珍惜今天的幸福生活，但在内容上有些枯燥乏味，而且知识性强，而单纯的讲授是无法激发学生的学习兴趣的。
本次期末测试成绩极不理想，究其原因，有以下几方面：
1.讲解不够详细，方法单一在教学时，照本宣科，缺乏故事的引导，五年级的学生已经对历史有所了解，而且具备了自我探索的能力，教师可以适当放手，让他们利用网络资源进行探索。
2.课时安排不够合理在教学时，先松后紧，导致前面时间宽松，后面没有足够的的时间讲解，复习时间不够。
3.教师知识储备不够对于历史，平时接触的书籍较少，没有系统性的学习研究，所以教学生时只能照本宣科。
教学的过程任道而重远，在今后的日子里，我要脚踏实地，不断学习，以提高自我素养，提高学生的成绩。
反思，如何反思，他人反思，还是自己反思，还是利用他人反思来反思自己，还是利用自己反思来对照她人，是孩子反思还是父母...
反思反思学会反思
反思反思学会反思
反思你的反思.做你的反思.行你的反思.反思取决于你是否愿意接受你的反思.....
1.时间的层面反思可分为，日反思，周反思，月反思，年反思，双环反思。 2.日反思：对过去一天的反思，对未来1-2周...
反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案...
反思的本质就是不断反思，在行动中反思！
我每天花大量的时间反思，几乎是有时间就反思反思，什么都反思，工作的事情反思，人际交往的事反思，鸡毛蒜皮的事也反思。...
没有反思的人生不值得过，每月反思，每周反思，每日反思，反思多了生活还是一地鸡毛，甚至反思都不痛不痒，也就懒得做了，...
成功人士的好习惯： 1、反思 苏格拉底曾说：“没有反思的人生不值得过！做好日反思、周反思、月反思和年反思。 2、专...
本文标题：反思
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