前面我们曾经提到了三种较为错误的对待学习的态度与角色，他们分别是自我局限的囚徒式的学习角色，随波逐流的漫游式的学习态度，以及要将所有据为己有，却无法彻底消化的收集式的学习方式。
我们说过，这三种方式都是一种变相的资源浪费，那么有的朋友就会忘了，我们到底应该以什么样的心态和角色来面对学习这件事情呢？
我个人认为，最好的方式就是让自己成为一名“学习建筑师”，让自己像搭积木一样，搭建自己的知识体系，构建自己的知识大厦。
为什么我说要像搭积木一样来学习呢？
我们来思考一下“积木”有哪些优点？
1 更直观——可视化，更容易获得成就感
这第一条是我认为非常重要的一项，其实无论从事任何事情或者工作，但凡我们需要完成一项非常复杂艰巨的目标的时候，我们内心或多或少都会拥有抵触情绪。
从方法论的角度来说，一项工作最简单的变得有趣，最简单的变得让人们感兴趣，最好的方式就是可视化。
这里不但涉及到人们最希望拥有的原始掌控力，而且涉及到最直观的最吸引人性的反馈效应。
这些都会让人们真真切切的感受到，我正在和这项工作和这项任务亲密“互动”。
2 便于从容易处积累、积少成多、聚沙成塔
在这里就要提出一个关键词，“模块化学习”。
也就是说，我们要对所要学习的某一个单元，做到整体上的感知，从而将我们的注意力集中在这一重点领域，进行重点式的突破。
一个模块可以是一种思维方式，也可以是一种方法，更可以是一整套的解决方案，但重点是我们要对这个模块进行整体上的把握，也就是像搭积木一样，我们要把这一模块搭到我们的建筑物上。
3 便于对模块进行替换与升级，而并不影响整体
对于我们的认知模块来说，便于替换与升级，是更重要的一种能力。
不过我们的全部知识是杂乱无章的，是没有规律的，那么我们如果要想学习一门新的知识，很大程度上会把之前所学到的知识清扫一翻。这通常就是我们记忆领域上所说的覆盖效应，你不自觉的不自知的忘记掉之前所学到的重要的东西。
然而如果你有意识的将自己的知识与认知模块化，那么你就会发现，你的每一个模块都是相对独立与完整的，如果你觉得另外一个模块比当前的模块要更好，更先进，那么只需要替换在当前的位置上即可。
在这里有一个点非常重要，那就是知识管理。
知识管理，简单说就是要对之前学过的内容进行有效的总结与规整，使之模块化。在后面我会单开一篇讲知识管理。
在这里要强调的就是，如果不进行有效的模块化或者知识管理的操作，那么，所产生的最可能的结果就是，左耳进右耳出，一边接收知识，一边忘记。就像一个水池，一边蓄水，一边出水。
所以我们要将每一个知识凝固起来，什么知识用来解决什么样的问题，什么思维方式带给我们怎样的升级。
4 能够充分发挥我们的想象力与创造力、用知识的拼接，创造出属于自己的个性能力
当我们能够构建一个属于自己的知识模块的时候，我们就会发现，我们的潜力其实无比巨大。
我们会感觉我们能够运用我们自己的知识，搭建起无与伦比的东西。两个不同领域的知识模块，可以构建出具有中间特色的独特能力。
多个不同领域的知识构架，甚至可以让你开创一个多维度的人生。
这其实是一个非常有趣的尝试，它可以给你带来非常丰富的人生体验。
这其实也是一个可以非常稳定的人生构架，它可以让你在多条战线稳步推进，一步一步奔向你的目标，而让你显得并不那么忧心重重、心浮气躁、茫然而焦虑。
其实积木式的学习方式，从另一个侧面看，也是一种人生的构架方式。
它本质上是一种积累，它的最终形态可以是你的目标，也可是是你自己构想出来的丰富多彩的未来。
这里面最重要的其实就是模块化的思维与行为方式，然而更重要的还有一点，就是如何巩固你自己的模块？
这一点无比重要。
应该这么说，我们从小到大，有90%的人做不好这一点。
其实这一点并不向实际结果那样有90%的难度，还是那句我经常所说的话，绝大多数事情都没有你想象的那么困难，只是你暂时并没有找对方法。那么后面我们会深度的818，如何巩固你自己的模块。
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