我的老师（三）

高一是在我自己的“不务正业”中结束的。高一整个下学期，我看了整整一个学期的小说和诗歌。

很多作家和诗人的名字就是在那个时候知道的。比如海子、北岛、顾城，王蒙、张贤亮……读过之后留给我的只有这些诗人或者作家的名字和考试成绩单上难堪的数字。我从高一第一学期期末考试的前十名，跌到了四十多名。

文理分科，我选择理科。新换的班主任看起来有点小巧玲珑。虽然是男老师，但依然给了我这样的感觉。不到一米七的个子，很瘦，但笔直，小脸，尖下巴。说话语速适中，不快不慢。喜欢笑，但不张扬。

他是我的高二班主任，也是化学任课老师。

新学期开始，我似乎依旧没有意识到应该正儿八经的学习。每期必看的诗歌报，虽然没有让我学会写一首诗，但不知为什么一直迷恋着。

直到开学不久后的一个下午。我坐在教室北边第二排的位子上。从我的位置斜着四十五度角，正好能看到阳光从门口射进来，在墙角处拐了弯去了墙上。那日我正瞅着那弯曲的阳光发呆，却看到一些同学被班主任陆续叫出去谈话，又陆续回来。每一个同学大约会被谈话十分钟左右。

我突然意识到了一个问题：这是老师和考学有希望的同学分别谈话了解鼓励！我自然是不会被叫到的——我的升级考试成绩四十名左右。这无论如何是没有希望的。

当然不能怪老师。但是就在那一瞬间，我突然就对自己说，我不看小说了，我要开始学习。

没有人关注也没有人鼓励，我只让自己静下心来开始读书。语文、数学、物理、化学、英语……虽然不可能一下子把所有落下的都补上，但每一门会都尽自己的能力。两个月后期中考试，我的考试成绩全班第二名。第一名的是一个和我关系一直很要好的女同学。

考试成绩出来后，班主任开始调整班级干部，并安排我做生活委员和英语课代表。这算是班主任老师对我的认可和鼓励么？——反正我是这样认为的。我开始庆幸遇到一个我喜欢的好老师！他分析了我的考试成绩，认为英语是我的弱项，希望可以通过做课代表有所提升。虽然后来事实证明，我辜负了老师的期望，但依旧感激他并且越来越喜欢越来越欣赏他甚至于会期待将来的人生中会遇到这样的伴侣……

随风潜入夜，润物细无声。这是班主任老师给我最强烈的感觉。课堂上，无论讲课还是班会，干净利落的他永远都是那么淡定从容。无论发生什么事情，他都从来不会张牙舞爪朝我们乱吼乱叫。有时候感觉他似乎不是我的老师，而是更像你的亲人，在你茫然的时候静静地诉说着他对你的期待和渴望。也有时你会觉得他像是一个你熟悉很久的朋友，和我们亲切自然的聊起他的家人，他的女儿。教我们那会儿，他大概二十七八岁，女儿三四岁。记得高二那年的元旦晚上，因为没有课，我和另外两个要好的女同学去找老师玩。在他那个十几平方米的单身宿舍里，他和我们三个人竟然聊了三个多小时！

如果他能够教我们到毕业多好！这是我们同学都期待的。遗憾的是他只教了我们一年。因为高二有些学生毕业就走了，并不参加高考，所以高三开学后我们班只剩下三十几个人。没有办法，学校将我们三十几人分成了两组，安插在了两个复习班中！

我喜欢的热爱的班主任仅仅教了我们一年！

一年以后我考上一所师范院校去看他。言谈之中他一直流露出可惜，说我完全应该读更好的学校。我不知道，或许他依旧是我们高三的班主任会如我所愿如他所愿？

多年以后，我曾经在高中任教两年，竟也和老师同事过两年！那时他早已是高级教师，临近退休！但看着和当年教我们那时几乎没有什么变化！

18年夏天，我在他家附近的路边又一次看到我的老师。他正在跟他的外孙女玩……

他早已退休。看着却是三十年前的样子，仿佛岁月忽略了他一样。