世界5大学习法指的是
- 费曼技巧
- 西蒙学习法
- 思维导图学习法
- 番茄工作法
- 跨界学习法
本文中介绍的番茄学习法
波德莱尔在《时钟》中写道：
记住，时间是个贪婪的赌徒，从不作弊，逢赌必赢
对于很多人来说，时间就是敌人。时钟滴答响，焦虑就泛起了，尤其是当截止日期逼近的时候。
笔者自己也是深受deadline的伤害，深刻地体会过那种焦虑、着急、熬夜、不知所措的感觉，所以急需一种能够改善自己时间管理的方法。
番茄工作法
最近3天听了一本书，叫做《番茄工作法》。方法起源的很早，但是最近在工作圈非常流行，看到过很多人在推荐这个方法，甚至有在图书馆看到人用番茄定时器，所以现在去了解了这种时间管理术。
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关于这个名字的由来
番茄形定时器是一款厨房用的定时器，用来度量25分钟的间隔。因为第一次使用的定时器外形像个番茄，所以作者将这个时间管理技术称之为番茄工作法。
方法特点
从本质上说，是对时间的一种管理和高效利用的方法，它代表的是一个时间片段。它具有下面的几个特点
- 确定番茄时间
在番茄工作法中，建议最好以30分钟为一个番茄时间，其中25分钟作为工作或者学习时间，3-5分钟作为休息时间
- 确定番茄时间组
同时，番茄工作法建议每4个番茄时间作为一个番茄时间组，在经历了一个番茄时间组之后，可以休息15-30分钟
在上面的两个休息时间内，最好不要做过于费脑力的活动
- 学会分解和累积
当实际的工作或任务超过5-7个番茄时间，将任务进行拆解，分成多个番茄时间来完成，便是拆分的作用；
当某项任务的番茄不足一个番茄时间，我们可以将类似的时间累积起来，构成一个番茄时间，便是累积的作用。
上面的做法是对番茄工作法的量性预测，将番茄工作法从数量上利用最大化。
- 通过番茄工作法较少干扰
生活工作中的干扰一般是来自两个方面：内在的和外在的。
1.内在的干扰主要是我们内心生出的会中断手头工作的渴望。这种渴望总是驱使我们去完成一些琐碎的小事，而没有保持工作的连续性和贯通性。
2.外在的干扰主要是产生于我们和外界的沟通和打交道之中。每个人都不可能作为一个单独的个体存在，我们必定和外界存在许多的联系。
个体之间存在的差异，外界的事物、人肯定会给我们的工作带来意想不到的干扰。
番茄工作主要是通过两个方法来尽可能地减少干扰：
- 将干扰进行可视化
直接将干扰列在任务清单上，清楚它们的轻重缓急
- 做出决定，直面干扰，进行处理
将干扰进行分类：哪些是紧急的，哪些是计划外的，通过不同的标记来决定处理顺序
- 番茄工作时间必须有始有终
番茄工作法是不可分割的，必须做到有始有终。
番茄工作法的工具
定时器
执行番茄工作法需要的主要工具就是一个。
现在定时器主要是分为3种：
- 软件定时器
- 机械定时器
- 厨房定时器
选择厨房定时器是最为合适的，它满足了番茄工作法中定时器的几个特点：
- 能够上发条，实施定时功能
- 能够显示剩余的时间，还能发出嘀嗒声
- 当一个番茄时间结束，能够发出清晰的提示声
任务清单表格
表格的见下图，在表中列出每项任务：
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番茄工作法精髓
- 每次只做一件事，更加专注
- 按照事情的轻重缓急程度分解目标任务，高效完成
- 做完一件事就废掉一件事，增加成就感
- 通过整理杂乱无章的工作，克服自身的拖延症
- 持续性改善时间管理能力，养成优秀的时间高效使用和管理习惯
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