用心的教师，在教室里有时会忍不住欢喜起来。当和学生发现可探索的未知领域，当面前展现出曲径通幽、柳暗花明的一刻，那时，教学就是天下最美好的工作。
源自心灵的教学
用心的教师，在教室里有时会忍不住欢喜起来。当和学生发现可探索的未知领域，当面前展现出曲径通幽、柳暗花明的一刻，那时，教学就是天下最美好的工作。
源自心灵的教学
01源自心灵教学（文/杨小洪） 源自心灵的教学，这样的题目，要是在十五年前，绝对挑战我对教学的认知。 那时我教大三...
用心的教师，在教室里有时会忍不住欢喜起来。当和学生发现可探索的未知领域，当面前展现出曲径通幽、柳暗花明的一刻，那时...
今天晚上7点，准时坐在电脑前，跟随马增信老师读《教学勇气》。这本书在去年五一的时候在郑中三小和新网师的一群人...
这是我参与勇气读书会打卡第126天 阅读书籍：《教学勇气》 阅读时间：12:00——13:00 读书笔记分享：对于...
啊，别分离， 亲密无间， 与繁星相聚在天际。 何为心， 若非与繁星聚在一起？ 与众鸟齐飞， 乘风，驾云， 齐归。 ...
啊，别分离， 亲密无间， 与繁星相聚在天际。 何为心， 若非与繁星聚在一起？ 与众鸟齐飞， 乘风，驾云， 齐归。 ...
啊，别分离，亲密无间，与繁星相聚在天际。何为心，若非与繁星聚一起？与众鸟齐飞，乘风，驾云，齐归。 勇...
《教学勇气——漫步教师心灵》，帕克·帕尔默著，吴国珍等译，杨秀玲审议。 导言 源自心灵的教学 啊，别分离， 亲密无...
问 阅读本书之前，对“源自心灵的教学”这个词组的认识是什么？阅读完导言之后你的认识发生了哪些变化？ 答 “源自心灵...
今天我阅读了《教学勇气》漫步教师心灵。十周年纪念版前言以及导言“源自心灵的教学” 虽然今天才开始读...
本文标题：源自心灵的教学
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