这次她没有自我发挥
周一，小宝在幼儿园，被她老师指定要在升国旗时演讲。演讲稿当然是老师事先准备好的，只要求她背过，升国旗时，让她到国旗台下，面对全幼儿园师生，作为学生代表发言。
昨天下午放学后，我问起她发言的情况，胆怯不胆怯？中途卡壳要老师提词了没有？这一回没有自作主张地改唱歌了吗？她得意的说我感觉很棒的，绝对的棒。小宝的曾祖说，你给我们再表演一回。小宝允诺后，却郑重地给我们提出了要求，要我们三个大人必须态度端正，眼睛要看着她。她才找到话筒，精神抖擞地走到客厅中间，把她在升旗台上的两手在左胯旁交叉，弯腰鞠躬、向老师同学问好、背词，都正儿八经的演示了一遍。我们给她鼓掌鼓励。
这一次，她没有自作主张的改词。她那次改变显然忘记了。那次在升旗仪式时，因为觉得词语内容与别的发言同学相近，竟然不通过老师，上台之后，竟然说，我给大家唱首歌吧。那事儿发生后，她班主任当面对小宝爷说了经过，并给与了肯定，没有因为临时变更内容而批评她。这次，她又接受了演讲任务，我还担心她又临时改变内容，怎么办？好在没有。
幼儿教师对小宝做法的肯定，自有她的道理，可我对小宝表现出的“灵活”苗头，还要持续地关注。因为有些“灵活”是允许的，生活里有些“灵活”还是要限制的。祝福她健康快乐地成长。
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