邹庆会，持续原创分享第1493天，2022年11月14日
今天的读书时间，带读的主题是:犯错误是学习的好时机。借此机会把书本相关章节的内容进行了一个梳理。归纳为以下五个方面:
1、对错误的惯常认识
犯错误通常是不被大家所认可的，不管是家长还是孩子，犯了错误之后可能会有羞愧感，对自己严要求的人会觉得犯错误代表着自己的不完美。
2、孩子犯错被批评后的结果
面对孩子的错，家长可能会批评，从本意上讲是好的，是为了试图去激励孩子，但是带给孩子的感受是不舒服的，会让孩子感到害怕。如果批评方式过激，会让孩子对家长形成敌意，反而不利于问题的解决。
3、扭转思维:从错误中能学到什么
从家长做起，转变思维。错误已经犯了，深究错误无利于问题的解决，要思考的是，从错误中能够学到什么？和孩子一起探讨:“我们”能从中学到什么，而非“你”能学到什么？强调“我们”，突出的是家长和孩子的联盟关系，只有和孩子建立合作联盟，才更有助于问题的解决。
4、家长要做好正确应对错误的榜样
从家长自身做起，把自己的错误当做是学习的好时机。正确对待自身所犯的错误，哪怕是在孩子面前犯错，也要及时坦诚地向孩子道歉，这是最好的言传身教。这样的处理错误的方式会传递给孩子，进而影响孩子如何去处理他的错误。
5、从错误中学习带来的好处
每个人都会犯错，如果能从错误中学习，最大的好处是，孩子不会害怕犯错，他会大胆地去尝试，因为错了可以再来，错了是学习的机会，每个人都是在试错中不断成长起来的。另一个好处是，可以让孩子勇于承担责任，犯错误以后不会害怕家长的指责，这样就会有勇气，敢于去承担自己的错误，敢于担责，这就为后面问题的解决创造了更多的可能性，同时，责任是一个人非常重要的品质。
网友评论