教育难在哪里？难就难在其是一种润物细无声的过程。
我们都知道，教育的本质就像是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂
其本身就是一个润物细无声的过程，父母需要严格要求自己，不断的影响孩子，才能达到教育的目的
强灌的填鸭式教育，往往不及父母自身的影响力。
道理大部分人父母都懂，但是实施起来却并不是那么容易
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父母音量越大，孩子越不听话
邻居是一对大嗓门夫妇和他们6岁的儿子。
孩子虽小，但是调皮捣蛋总是给邻居添乱。
昨天砸碎了楼下住户的玻璃窗，今天又打碎了妈妈最喜爱的花瓶....
仿佛每一天，孩子都能闯祸闯出新花样。
是邻居不管不问，看管不严的问题吗？
那倒未必！
相反，我更觉得是邻居看管“过严”出了错。
每当孩子出现过错，邻居都会凭借他的大嗓门闹得人尽皆知。
即便是关上门窗教育孩子，邻居的大音量还是照样能传出来。
“跟你说过多少遍了，总是不听”
“你到底想怎样，一天到晚就知道闯祸。
.....
诸如此类的教育用语，配上邻居的“吼叫声”，我们早已习以为常。
可即便邻居再怎么大声严厉责备孩子，孩子依旧难改调皮捣蛋的毛病，反而愈加叛逆不听管教。
邻居也不止一次向我抱怨，孩子越来越不听话，面对责备还学会了大声反驳顶嘴。
可不是吗，因为父母就是这样教的呀！
孩子大声反驳，实则就是父母“言传身教”的结果。
很多父母总以为，自己凶一点，大声一点，孩子就会有所忌惮，害怕责罚而不敢一而再的犯错。
又或者说，父母会在情绪点上控制不住自己，忍不住调大音量去责备孩子。
父母教育的声音越大，孩子越不爱听话。
在父母的大声教育里，孩子往往不是听从顺从，而是越叛逆，越听不进去，越跟父母对着干。
而孩子大声的反驳与辩解，在父母眼里自然而然就是不听话的表现。
再者，父母说话的音量越大，孩子就会认为父母对自己厌烦了、嫌弃了。
在孩子眼里，大吼大叫同样意味着不满和责备。
所以说，喜欢吼叫，音量大的父母，往往很难教育出懂事听话的好孩子。
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低声教育，效果更佳
教育的目的是一致的，但是很多父母却输在了教育方式上。
大部分父母选择了“大声教育”，一旦孩子做错了事，就忍不住大吼大叫。
演员陶虹曾分享过自己教育女儿的经历：
在一次出门前，女儿打翻了桌子上的牛奶，赶时间的陶虹本能的吼了女儿一句：“你怎么回事？！”
女儿当时一哆嗦，惊恐的看着她。
陶虹意识到自己的大音量吓到了女儿，随后便开始反思自己。
之后又有一次，女儿再一次不小心打翻了牛奶。
但是经过上一次女儿的反应，陶虹这次并没有大声责备女儿，而是选择抱住女儿，低声安抚：“害怕了吧，没事了没事了”。
同样的事情，不同的处理方式，将带给孩子截然不同的成长体验。
前者大音量的“吼叫”，仿佛间接的告诉孩子：妈妈不允许自己犯错。
所以孩子在父母面前做事会变得越来越小心翼翼，生怕犯错，甚至变得开始讨好父母，失去自我。
而后者则刚好的相反，低声安慰教育，给足了孩子安全感，拥抱更是体现了妈妈对孩子百分百的信任与爱。
在爱与信任下长大的孩子，往往会更加自信，待人温暖。
所以，在两种不同教育方式下长大的孩子，会拥有截然不同的性格以及人生。
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父母的音量，决定教育的质量
父母与孩子交流，无非就是想要得到孩子的理解与配合，想要孩子更好的成长。
但是父母却常常在与孩子沟通交流的环节中出了差错。
低声细语说不上两句话，就开始对孩子加大音量，开启“吼叫模式”。
孩子做作业拖沓，父母的吼叫声整个楼层都能听见，你以为吼叫会让孩子做得更快吗？
其实不然。
父母越着急，说话越大声，孩子做事效率就会越低，教育的效果也是微乎其微。
我想这并不是父母想要看到的结果。
毫无意外，每一位父母都想要给孩子高质量的成长，但前提是，请降低自己的教育音量。
家庭教育的质量如何，体现在父母的音量上。
父母音量越大，吼孩子越频繁，越厉害，所达到的教育质量便会更差。
长期生活在父母大音量环境下的孩子，容易走向两个极端：
要么自卑懦弱，喜欢讨好父母以及身边人，看别人脸色行事；
要么成长为与父母一般的人，无论大小事情都喜欢“吼叫”，做事急躁。
很显然，两种结果都不会是父母想要看到的教育成果。
既然如此，父母何不学会控制自己，在孩子面前调低自己的音量呢？
家庭是教育的基础，父母是孩子的第一任老师。
父母的一言一行，在孩子眼里就是成长的模仿-
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