初为人师，九月故事

时光像白驹过隙一样，一个多月就这样过去了，回想起初为人师的九月，不禁发现在齿轮下转动的时光，给我留下了太多的感触，也点缀我的生活。

初为人师，九月故事

洋溢着希望，怀揣着憧憬，还带着几分稚嫩，踏上了新教师的征程，开启了人生教师生涯的第一步。进入校园，听着一个个清脆而又美妙的声音――“老师好！”；进入班级，为他们分发新书，看着一双双期待的小眼神；进入教师办公室，看着属于自己的那一张办公桌，教师的使命感突然油然而生，发现自己的肩上多了一份责任，也多了一份惶恐。

初为人师，九月故事

陶行知老先生说“教师手中操着幼年人的命运，也操着民族人类的命运”。望着讲台下那23张六七岁的脸庞，我迟疑了，他们才刚刚踏进校园开始学习，很多事情都不懂，很多事情都需要我手把手地去教他们做，我真得能做好吗？我感到了责任的重大和事务的繁琐，有时候恨不得把自己所有学到的东西一股脑地塞进他们的脑中。一年级的小朋友毕竟心智不太成熟，注意力总是很容易被别的事所吸引，课堂上总会有这样的声音“老师，他在画画，老师，她拿了我的笔，老师，她打我……”但是，生活原本就是苦乐参半的，要先去努力，才能披荆斩棘。

在我充满惶恐而又无措中，我遇到青椒计划，在里面我找到了一点点方向，当老师们为我们答疑解惑，我明白了，现在的你，是过去的你所造；未来的你，是现在的你所造。不管过去你做得怎样，只要坚持自己的本心――教师梦，用向上的心去对待每一件事情就是对的。

当我们在教师的道路上越走越远时，当我们面对种种困难时，当我们厌烦所谓的琐事时，我们要努力去坚持，努力去解决，趁早努力去折腾成你想要的样子。

世界上最恐怖的毒药就是安逸，它会让你慢慢失去斗志，丧失对生活的希望。对与教师也是一样的，发现问题不去解决，就会形成惰性，会想这反正也不懂，就让他们自生自灭吧！所以，你想知道你的未来式，就看看你现在的行为。趁现在，使劲折腾吧！