没什么了不起

朱小四

我把组长给的稿子交给周同学和曹同学，让他们等在说好的比赛地点活动室，就去班里说“应知应会”。第三节课去三班上课，看见走进来的曹同学，问：“比完了？”他说：“老师，没见有人。”

忙跑去问怎么回事，却看见她们正在辅导学生，于是问：到底上午搞不？不是说好第二节下课预赛吗？“我们没看见你，就等你呀！”

好吧，算我错了。

下课得知两个娃娃没进前三名，怕周同学伤心，吃饭时特意选择坐他身边聊天。我先检讨是我重视不够，没有辅导，也没坚持用学生自己准备的稿子。“其实你真的挺好的!”

他说：“没事啊，老师，我参加这样的活动太多了！”

我的偶像啊，这样云淡风轻的。

我还是补刀：也许你初中甚至高中大学都不能夺冠，但哪又怎么样？热爱就坚持，不爱就放手!”他说：“我比较喜欢朗诵的，会坚持的。”

今天中午有三个学生不愿下来刷卡吃饭，说没座位坐。我边吃边念叨这事，还说吃完带点东西给他们吃。

周同学很快吃完了，主动说：“老师，我去买，不影响你吃饭。”他很快买了三个夹馍，送教室里去了！

这样的孩子想不喜欢都难。

30号有个远足活动，学校安排一个学生发言。我马上想到了周同学，小心询问他是否愿意。他高兴地说：“行啊，那是我的大本营，我还可以给同学们讲解呢。”

我说：大哥，这可没奖状奖品哈！不过，老师和你在一起!”

他笑出了酒窝。

中午有一个和外班的摩擦事件。当事人哭得面红耳热，鼻孔还带流血的。我在询问事件经过时，另一当事人口含棒棒糖从我班经过。我出门喊他，回头一看，满教室的孩子都出来，不知道是看热闹还是跟我助威。

看来想低调处理不可能。于是就让别班学生讲述，我班学生补充。我呢，貌似要报仇，结果给本班孩子，好好上了“管住自己的嘴”这一课。

最意外的是外班那两个娃娃被我和学生的对话逗乐了。

流鼻血觉得自己要用命换尊严的本班学生也不停地笑。我说：“哥们，冤冤相报何时了，我今天可能给你捡了两个好朋友。再想想，其实这事大不？没什么了不起。”

是啊，得失没什么了不起，被垃圾人怂也没什么了不起。如果腰不粗，还可以弯下身捡捡垃圾。