龙龙，瞅瞅左边，瞧瞧右边，眼神盯着老师，就想着老师能看到自己。“老师，我能不能去趟厕所？老师，你看我能不能去趟厕所？”心里面想着，但是始终没能说出口。老师会同意吗？我会不会被老师拒绝，我要不要告诉老师呢？还是再过十分钟吧！
“老师，老师，”说着龙龙站了起来，举起了自己的手，说着自己的诉求。此时的同学们正在进行着早读“红日初生，其道大光。河出伏流，一泄汪洋……”突然，同学们都被这两声“老师”给暂停了下来。”此时，课堂静悄悄地，同学们也好奇了吧，好奇龙龙要说什么。“老师，我能不能去个厕所。”
“现在是什么时间，早读之前你来的时候怎么不去。先忍着，一会儿早读结束了，再过去。”“红日初生，其道大光。河出伏流，一泄汪洋。”小家伙跟着大家念着，双腿夹紧了，靠着自己的意志力，忍着。只不过此时有点难受。能忍吗，似乎……
作为老师的自己忍不住也回想起了自己的过往岁月。育红班的时候，自己也做过英雄的事情。趁着别人没注意，自己在班级的后面角落，留下了孙悟空在五根擎天柱的下面做出的丰功伟绩。那时候小，英雄没做成，被老师教育，惩罚了一下。想想当年，也能抹嘴一笑。这童年，该戴着一只口罩，把自己给捂严实了。
后来呀，中学了，人也滑皮了许多。“老师，我忍不住了，我能不能去个厕所。”“老师，表情，语气，动作，极其到位。”想着自己的言行，听到老师的同意。飞一样地跑出去，要是不表演的像一点，怎么能够骗得过老师的金晶火眼呢！到了地方，慢慢地，似乎在做一件极其享受的事情，权当是厕所半日游吧！一会儿还扒着墙边，朝校园的班级看看。差不多了，再长时间老师该怀疑了，也就慢慢悠悠地走着，进到班级，一声报告，必得老师听到，咱们的讲文明，守礼貌。
高中了，人也多出了一丝懂事和理性。偶尔也会出来“老师，我能不能出去下。”“去吧，这是大事，别憋着。”老师的一句玩笑，自己的随之而去。似乎就像是生活中水，淡淡的，只是一个画面，平平凡凡，还仅能够想的起。
“老师，我能不能去厕所，我忍不住了。”看到孩子样子，不像是开玩笑，让他去吧！不过这口子一开，早读的时候可以出去，那孩子以后就不好管理了。但是关爱学生，也是作为老师的一种初心，所以要有爱，不过也要严。在爱中，让学生得到温暖。在严中，让学生知道规矩的重要性。以后看时间办事。
“龙龙，你去吧！”不过回来的时候把本课的词语表写上三遍。听完，孩子飞一样地跑出去。此刻能够过去，解决自己的事情，他一定非常着急。不过，有代价的去上厕所，其他孩子应该也不会效仿了吧。有时候我们也不得不想一下，有时候，我们对于孩子的放纵，会不会本身就是一种对他们养成一种好习惯的侵害呢？
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