习惯决定孩子的命运，教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。家庭是培养习惯的学校，父母是培养习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯，我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。
目标
目标对每个人都很重要，有了目标，我们才知道该往哪个方向走，我们才能找到正确的路径和方法。
引导孩子选择适合自己的目标，目标一定要写下来。“好记性不如烂笔头。”把目标写下来可以减轻大脑记忆的压力。
要具体化，要量化，不能笼统。“我要学好数学”就不符合目标制定的要求，因为这个目标过于笼统，无法旅行，也无法判断目标的达成情况。最常用的量化方法是使目标数量化，即数字化，比如“我下月学期数学要考到80分以上”就既简单又直截明了。
目标要有时间期限。任何目标既要有开始日期，又要有结束日期。
计划
孩子养成制订日程表的习惯，孩子对自己每天做什么一清二楚，也无需父母苦口婆心的提醒。并且也让孩子对自己的生活更有控制感和方向感 ，更加积极主动。
晚上要跟孩子一起总结当天事务完成情况，让孩子知道哪些地方做得很好，哪些地方还有待改善、有待调整。
培养消费管理
从小进行理财训练，可以教给孩子正确的理财观念，帮助孩子减少无谓的花费，避免陷入债务危机，甚至可以避免孩子走上违法犯罪的道路。培养孩子的消费管理习惯，首先就是要让孩子知道什么是金钱，金钱从哪里来的，金钱的实际价值是什么。
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