疫情过后,目前全国中小学复课,许多孩子还想再多玩几天,在学校只想跟同龄人玩游戏聊天,放学回到家只想着看电视,不想学习。然而目前快速调整学习状态是非常重要的,因为知识体系是环环相扣的,所以越快进入学习状态的孩子对复课后新知识的接受能力就越好,越容易在期末拿到好成绩。
要想让孩子在开学后迅速进入状态,在入学前就应做好准备工作,对孩子的心理状态、生活内容等都作出相应的调整,同时保证孩子合理饮食、充足睡眠,以适应新学期的学习生活。
那么,作为家长的宝爸宝妈应该采取什么样的措施帮助孩子更快进入学习状态呢?
一、 抽空陪孩子整理和购买新学期学习用具
学习用具对家长来说,只是些许钱买回的工具,但对孩子来说,是他们的学习伙伴。家长朋友可以用认真的态度对待孩子 的学习用具。陪他们整体自己原有的学习用具,把文具盒擦亮些,把笔、直尺、橡皮等文具摆整齐,给微不足道的文具小小的尊重,给孩子们一个简单的 入学仪式感。若能给孩子适当补上些他们渴望已久的 文具,他们的心会更加雀跃,对上学也会多一份 期待。
二、 与孩子分享自己节后上班的趣事
孩子是父母的镜子。父母的一言一行在孩子的身上都会体现。若父母在孩子面前抱怨上班 的痛苦,孩子自然也对自己的“工作”——上学而头疼。若父母能分享上班后的趣事,甚至有意识地引导 能去上班,做有意义的 事会让自己更快乐,孩子心里也会隐隐期待着上学。
三、为孩子创造良好的学习环境
首先,家长要以身作则,不要在孩子学习的时候在他旁边玩手机、看电视等,不要制造出非常喧哗的噪音打扰孩子,因为这样会让孩子分心,总是忍不住也想参与进来。如果有非进行不可的活动,尽量远离孩子学习的房间。
四、与孩子共同制订新学期计划和奖励制度
古话说:“早起的鸟儿有虫吃”,鸟儿之所以起早,是为了吃到更多的虫子。要孩子们上进,自然也要让他们有“虫”吃。给他们订一个新学期目标,一个切合孩子实际的目标,既不拔高,也不降低的目标。并以他们最渴望的,又能实现的心愿为“虫”,激起他们的斗志,为新学期而努力。当然一个学期就实现一个大心愿,可能他们中途会动力不足,那么可以与孩子共同制定一个阶梯式的奖励制度,让孩子能在学期中也能加满斗志。
五、应对上学恐惧
家长应和孩子一起探究对上学恐惧的真正原因,表达对孩子真诚的关心和爱护;同时父母应与学校老师联系,争取校方的配合。共“会诊”把脉,为孩子克服开学恐惧症创造有利条件。
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