第一篇中心图：一个正在锻炼的大脑。两天的思维导图干货满满，甚至连练习的时间都很少，老师迫不及待地将她地所学分享给我们，而我们也正像一颗正在努力健身的大脑。
主干：分为三个方面：怀疑、吸收、感悟和精进，分别代表之我来之前、在学习中和学习后的所思所想。接触思维导图已经很久了，但是一直没有系统的去了解过，对导图的适用性一直存怀疑态度，这次在王老师这里得到了解答。课堂不只知识的吸收，课堂形式对于做老师的我来说也收获很大。接下来是我的感悟，无论是任何一种技能学习，最终还是要去实践，而对于我，除了自我学习外，还希望能做一个导图的分享者，把这种方法推广出去，所以也有了关于传授方面的思考。精进方面，一个简单的小计划，先实行在工作中的某些部分，虽然我的工作跟导图密切相关，但个人更希望在学习过程中不要太有功利性，所以并不是放在主要工作的使用上。最后还要在感谢老师。
【文魁大脑《思维导图精英班》】林浩植第一幅《课程感悟》
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