1 涌
军训进入第五天，汇演。老师发来视频，我看到你的站姿是有力的，表情比较坚毅，匕首操的动作到位，转方向有细微的迟缓。相比小学时看到的慢半拍，今天妈妈有种扬眉吐气之感。晚上回来，你说教练有多严厉，骂人有多难听，教练们的玩笑有多好玩，还有蹲坐半小时有多辛苦。想起以前你宁愿坐在地上也不蹲，我总对你是不是不会蹲耿耿于怀。这真是一场太及时的训练。
几天的军训，不涉及功课，妈妈关注你支持你，没有机会要求你批评你，我们的关系和谐了很多。但时时有种隐忧，几天之后开始的真正的学习和生活，还能保有这份安祥吗？
最近也在反思，相比最近一年对涛涛的支持，你那时得到的妈妈的有效支持要少很多。这导致你良好的习惯没有形成，我们之间的信任也没有建立。妈妈在踩着石头过河，对你们的教育态度一直在转化。对你，妈妈心有遗憾，也希望初中阶段能有效支持你，同时给到你应有的自主空间。同时，妈妈还是要当那个有点讨厌的管理者，对你的学习状态和方法予以跟进。妈妈开始读教练的书了，希望用教练思维引导和支持你。
2 涛
你对“吃”这件事没有招架能力。这看起来很可爱，但妈妈是有担心的，我看到这背后的缺乏自律。但妈妈还是时不时给你买，因为妈妈了解欲望不能压抑，只能适度释放。我宁愿将你的贪吃看做是一种探索，对放纵的探索，和对边界的探索。这边界，有你享受美味的边界，也有试探妈妈容忍度和对你的管束力的边界。当你用各种表情、动作和说法试探我时，我在掂量我的决定会对你产生的影响。有时我会坚定地拒绝，让你体会“不买不需要的东西”，有时又欣然应允，让你的欲望有所满足。每次满足你时，我都会观察你，评估我的此举有没有助长新一轮的不良爱好。
妈妈爱你。
3 我
早上和涛从超市购物回家的路上，感到眩晕，一度还不由自主的踉跄起来。回到家坐下来，发现眼前的一切都在旋转。这眩晕久久不见平复，甚至想要呕吐。涛会关心妈妈了，劝我躺下睡一会儿。迷迷糊糊一觉醒来，发现天花板和墙依然在旋转。
家务还得干，饭还得吃。我带着眩晕感忙起来。突然一阵恶心，我终于吐了。呕吐使得眩晕感有所缓解。我感到舒适了一点，心想肠胃反应会产生眩晕感？
下午读书，发现专心看手机也会产生眩晕感。这个我有过体会。眼部神经应该会对大脑做反馈。
晚上，老公从出差的地方打电话来。我像平时一样说话，没有告诉他眩晕的事。
要善待身体了！
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