上周大宝在家隔离一周，我感觉我的生命状态良好。没有唠叨，没有催学习，没有发生任何冲突。一切都是按孩子的节奏进行。晚上孩子按照约定的时间自觉把手机放到外面之后就睡觉。我早上按照约定的时间叫她起床。每天关心她：今天身体有什么变化？感觉如何？药吃了没有？想吃什么饭？时而聊聊天，时而开开玩笑。我有我自己的工作和生活，孩子有她的学习和生活。我感觉鱼缸里的氧气充足，小鱼儿也游得自由自在。
可是大宝回去学校后两天，我突然发现她在家这一周我有的不同反应和变化：平时我的生物钟是每天早上6:10左右起床，这么多年都是这个时间，没有设过闹钟。现在回忆大宝在家那几天，我每天竟然提前了一个小时醒来，而且是睡好了很清醒的那种感觉，醒来就直接起床啦。周日那天复查结果合格，得知第二天一早就返校的时候，我晚上还提前了半个小时睡觉，但周一早上我却出奇地6:10醒来。再持续两天，我发现还是按照原来的生物钟醒来。
对于这个起床生物钟的变化，我做了认真的反思。我觉得通过学习，我知道了要怎么做，也做到了该做的。但是内心还没有完全放下没有完全认可。表面上我做到了不焦虑，不催促。实际上我内心深处还是有些担心和希望，担心她落下功课，担心她在家学习效果不好，担心她回校后跟不上课程；希望她自己能学得更好一点，希望快点好起来，希望早点回学校，希望……只是因为学习了我能管住自己的嘴，懂得自己的劲儿往哪儿使，说该说的话，做该做的事。但由于学习不够深刻，修炼欠缺，没有达到知情行合一的境界，最终身体出卖了我。
非常开心我能有这个发现，认识到自己的不足，认识到学习的重要性。继续加倍努力吧。
成功日记：
1、感谢小荷分享的家乡特产，被牵挂被惦记让我感觉幸福满满；
2、先生感受到了我的学习进步；
3、晚上阅读完《重新定义父母》；
4、晚上拉筋10分钟；
5、早睡。
张静芳的每日一省第258篇
2022年6月22日
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