谈读书-2014

谈读书

今天在文华书城里逛，四层的楼，每层楼还分上下层，满满的书，我就这样被书的海洋包围，看着圆台、书架上各色封面各种书名，突然想起杨绛先生的一句话:“你的问题主要在于读书太少而想的太多。”

可是，什么是书？怎样的书才算是书？杨绛先生给那个孩子回信中说的读书，又是读什么书？要读到多少，才算是不少？

首先，按定义的话，书应该是指印有字、画的，装订起来供人阅读的小册子，是把作者想要说出来的话，用写的形式表现。

可是，按我的认识，工具书和教辅都不算是真的书。

真的书是怎样？我也说不清。

我在书城一层层地走上去，一个架子一个架子地路过那些书，浏览着标题，想着，耗我一生，这一栋楼的书我也不可能看完。而且，我为什么要看它们？

对啊，我们为什么要看书？就像中学时老师说的，为了学习它的写法它的修辞，以提升自己的写作技巧？

这样的话，书会很伤心的吧，为着你不懂它。

“我为什么想要看书，我为什么看书。”我一遍遍在脑子里问自己。

书是什么？书是由人写出来的，是其想法其意识其三观的体现。书的出版是带有目的性的，是为了给人看，为了传播作者的思想。

人人都会思考，人人都可以写作，人人都可以出书。那么，读书便只是为着去了解作者的思想了。

杂文、散文是用直接单纯的方式表达思想。小说、戏剧则是作者通过讲故事来间接表现其思想。而读史，则是读“历史”这一作者留下的鸿篇巨制。传记，则算是化面为点的“史”。

所以在我看来，读这些书，无非是让我们看到作者想让我们看到的，理解作者想说的。而真正给予读书意义的，应该在于读书后，读者的感受，读者的思考。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”这里的哈姆雷特，对所有书都是一样。

所以，“想得太多”又有什么不对呢？这算是问题所在吗？而读书，难道算是对它的一种解决方法吗？

【写到这发现思路好乱。=皿=】

谈读书-2014

古话说得多了固然俗，可今天想到这句，我突然怀疑自己是不是第一次理解了它的真实含义＿“读万卷书，行万里路。”或许这句话的作者想告诉我们的是，读书和远行是一样的，都是为了让人增加阅历，为了让人增加对这个世界的理解。只是，一个是通过书看别人的经历以换取阅历，一个是通过走，靠自己眼睛获取阅历。

【插个嘴:果然万物都是有联系的，科学越发展越向本原发起探究;人成长到一定阶段会突然想了解一些最基本问题。=皿=】

所以说，读书的真实目的，无非是让我们更多去了解这个世界，通过他人的讲述，通过自身的思考。

而存在的那些所谓的“必读书”，无非是因为其思想与主题能促人思考，能使个人得到升华，能使社会进步。

所以书、影视作品、访谈节目，这些无非都是别人在诉说着他们的思想。

人人都会有过“改变世界”的念头，希望世界能在自己的影响下向自己认为的好的方面发展，书只是他们所使用的一种工具。

所以，致某某，你所说的，“想读一些单纯的书”，“单纯的书”是不存在的。而且，怎样的书才能算是单纯？

记得一句话:“读书到最后，是为了让我们知道这个世界有多复杂。”

所以我想，在我想通这些后，我才算是能够真正的“读书”吧。以前只是单纯地看故事，吸收作者的观点。到现在，终于愿意运动大脑，产生自己的思考。

高中时，很喜欢从书上大段大段抄下喜欢的话。有些，是为着表达手法等功利的原因，有些，是为着喜欢那种思想。

我想现在，我可能还会抄下一些，不过那应该是些与我思想相通的，表述更为精彩的句子。而现在看完书后留下的，应该更多的是读书笔记，而非好词好句了。

最后再补上几句无关的:其实除了书外，什么都能读。就像贾平凹说的:“山可以读，水可以读，官场可以读，云雨可以读。”【sign，看过这句话这么多年，感觉自己第一次真正理会其含义。又或许还没有。】而人，是最需要被读懂的一本书。可惜我现在，离读懂我自己还差了很远。

最最后，在书店发现一个现象:创业致富类的书很多，高高大大的几长条书架，而看的人也不少。【sign】想起了《最好的我们》里洛枳作文引用的那句＿“你对世界越功利，世界对你越神秘。”

谈读书-2014

——写于4年前。