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“你是在教瑜伽还是在教画图?”Desikachar(德斯卡查尔)的一个大学同学第一次看到他的简笔画时嘲笑的问。“这不会有用的,人们不会喜欢,理解和使用这些的。你这是在浪费时间。”
Desikachar(德斯卡查尔)并不为所动,他真正关注的是这些简笔画被使用以后所带来的益处。他时常注意到人们无法完整的记住他或他父亲给出的习练方案。很多学生都会纠结于手和腿的正确位置,尤其是给他们的是体式的变体时。“太多信息了!”或“太多了根本记不住!”他们会大声抱怨。但是描述一个简单的姿势常常需要大量的词汇才能说清楚。
作为一个工程师,Desikachar(德斯卡查尔)意识到得为老师和学生提供一个简单和高效的方法。基于他在大学的学习以及作为一个工程师的工作经历,他知道画图是更快和更容易连接三维立体空间的形式。
这点启发了Desikachar(德斯卡查尔)创造出了今天被普遍了解和使用的瑜伽简笔画小人。
他的妻子,Menaka,一直就是一个绘画的天才,所以在她的帮助下,Desikachar(德斯卡查尔)设计了一系列的图画,代表不同的姿势。在最开始的时候,当他给人们画图时那个过程有点尴尬。他发现这种方式很难被人接受。一些特别传统的瑜伽习练者认为Desikachar(德斯卡查尔)正在试图用一套图画替代瑜伽原本口口相传的古老方式,他们很不认同。其实,Desikachar(德斯卡查尔)的意图只是为了让学习更容易而已。
他希望帮助学生们记住练习方案,就算是学生们自己在家里时也能确保他们正确的完成练习。Krishnamacharya(克瑞斯那玛查亚)是一个注重实用性的人,只要是为了服务于一个目标而没有改变基本功能的创新他是很乐于接受的。因此,他支持他的儿子Desikachar(德斯卡查尔)完成这个工作并给予他祝福。
经过了很多年对画图形式的实践,一直到1981年图画方案才最终发布。在来自加拿大的瑜伽学生和艺术家MJN Smith的帮助下,Desikachar(德斯卡查尔)完成了一本简笔画图书“An Illustrated Guide to Asana and Pranayama”。
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Desikachar(德斯卡查尔)并没有将这些图画注册专利和版权为己所用。相反的,他将其作为一个教学工具提供给瑜伽学生和老师自由的使用。尽管今天有很多老师用简笔画小人来画瑜伽的练习方案,但也许很少有人会意识到它们其实真正诞生于Desikachar(德斯卡查尔)位于Chennai(金奈)的家里。
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译者随想:
我的翻译始于为了学习瑜伽而学习英文,但获得的却是非常多的信息和知识。如果我们想了解和学习VINIYOGA维尼瑜伽,这个传承所蕴含的文化和历史我们应该尽可能多的去了解,这些信息会帮助我们更好的理解VINIYOGA维尼瑜伽所要传递的瑜伽传统和信念。而T Krishnamacharya(克瑞斯那玛查亚),TKV Desikachar(德斯卡查尔)以及这个传承中的伟大人物们为了瑜伽奉献了他们的智慧。
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译者: 谢娟
特别感谢: James
翻译说明:
这篇文章摘自《TO SIR, WITH LOVE 》A TRIBUTE TO TKV DESIKACHAR
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