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英国著名的教育家斯宾塞曾说过:“对孩子的一次喝彩,胜过百次训斥,喝彩和鼓励,可以让自卑的孩子走出泥沼。”
奉行传统教育理念的人,希望用打压挑刺教育来激发孩子的学习力,往往因为过度的关注,过度的爱,急切的愿望,希望孩子优秀,让母亲首先选择了挑刺,希望帮孩子赶紧改过来,完美起来,正是这样一种急迫的心理,促使物极必反,反而伤害了孩子学习的动力,忽视了孩子内心的感受,毁掉了母子亲情,真是过犹不及,事与愿违。
发现孩子的闪光点,放下对孩子过高的要求,容忍孩子的不完美,肯定孩子的努力,对结果放下期待。
英国著名的教育家斯宾塞曾说过:“对孩子的一次喝彩,胜过百次训斥,喝彩和鼓励,可以让自卑的孩子走出泥沼。”
奉行传统教育理念的人,希望用打压挑刺教育来激发孩子的学习力,往往因为过度的关注,过度的爱,急切的愿望,希望孩子优秀,让母亲首先选择了挑刺,希望帮孩子赶紧改过来,完美起来,正是这样一种急迫的心理,促使物极必反,反而伤害了孩子学习的动力,忽视了孩子内心的感受,毁掉了母子亲情,真是过犹不及,事与愿违。
发现孩子的闪光点,放下对孩子过高的要求,容忍孩子的不完美,肯定孩子的努力,对结果放下期待。
本文标题:肯定孩子的努力
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