早饭后，大儿跟同学相约去电影院看电影了，我不管他，让他再享受一下假期带去的自由吧；小儿跟老公去钓鱼了，我也不管他们，让他们父子再次享受单独相处的愉悦吧。此时，家中只有我一个人，难得得很，没有人打扰，惬意的很哪。我的时间我做主。
坐在暖暖的被窝里，想着连日来看的书，觉得意犹未尽，今天，就让我的思想跟名人的思想再来一次接轨吧。
杨绛先生说过：“读书就像串门儿，隐身的串门儿”。这几日迷上了李镇西老师，不仅仅是因为读这本书是读书社的要求，更重要的是自己真的喜欢他，喜欢看他的文字。到喜欢的人家里串门儿，怎么能不开心呢？
再来点轻音乐搞搞情调，一曲《春江花月夜》让人如醉如痴，我跟李老师又来了一次思想碰撞。
“宽容基于两个前提，一是人都有不完美的地方，都会犯错误；二是每个人都有自己独特的想法和一些独特的行为方式”。“每个人都不完美，也包括自己，二是宽容别人也是宽容自己”。
刚接我现在所教的这个班时，入学排座位，我按一贯的做法，高低个，一个男生一个女生坐在一起。谁知有天下午放学，一个家长把我堵在了教室，质问我为啥让他儿子跟一个瘸子坐在一起。我就跟他解释，我是按高低个随机排的。他大吼着说我偏心，把学校一个老师的孙子放在了最好的位置。我一听很生气，这是新一年级，我对每个学生的情况还不了解，知道谁是谁呀。就跟那个家长吵了起来。没成想，那家长态度恶劣至极，还扬言要去告我，气得我不得了。后来还是他爱人把他拉走了，说他喝了点酒。喝酒怎么了，喝酒就可以朝着老师发酒疯啊，我又没有犯错。这件事儿，我一直不能释怀，每每想起都如鲠在喉，郁闷至极。在学校看到那个学生，他爸爸在大庭广众之下无理取闹的情景便浮现在眼前。所以，几年下来，我基本上没提问过那个学生，明知道那件事跟孩子没关系，但心里就是迈不过那个坎儿。
转眼间我所带的这个班就要毕业了，那个家长所给我带来的烦恼已随着时间的流逝逐渐淡忘。
“心中装着魔鬼，眼前一片黑暗。心中装着天使，眼前一片光明”。我开始抛弃成见去关注那个孩子。在他的读书笔记中写上鼓励他的话，他做得好我像表扬其他学生一样表扬他。或许是在我这里他从未有过这样的待遇，或许他本身就是一个极聪明恰巧这时潜力被开始挖掘，这一学期学习态度明显好转，成绩也突飞猛进。多亏我醒悟了，要不，等他毕业了，我岂不是要后悔一辈子？
宽容别人，也让自己解脱了，现在看着那个学生，我再也没有以前吃到苍蝇的感觉了。
再说“妥协”。曾经这个词在我心眼里是个贬义词：“服输，认怂”。所以很多时候，宁肯摔得鼻青脸肿，碰得头破血流也不肯妥协。不堪回首的往事历历在目，曾经的不妥协，不让步，让我失去了一个要好的朋友，封却了一段珍贵的友谊。如果时光可以倒流，我宁可不要那所谓的身外之物。
“宽容，是对别人言和；妥协，是与生活共赢”。
宽容与妥协，李镇西老师教给我的处事秘诀。
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