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湖南沅江市三中一高三学生，因和老师发生口角，在办公室拿刀刺死了老师。
11月12日周日下午，学校本应放假，但班主任鲍老师安排了作业，罗某不想写，于是就到办公室与鲍老师理论，鲍老师说：“不想写就转班。”
气急败坏的罗某将藏在口袋中的折叠刀刺向了鲍老师，鲍老师身中数刀，最后不治身亡。
令人胆颤的是，鲍老师的女儿和杀人凶手罗某在同一个班里，罗某杀完人后，带着浑身血迹回教室和鲍老师的女儿说：“我杀了你爸爸。”
鲍老师浑身血迹被送上救护车，鲍老师的女儿在一旁大声喊着：“爸爸，爸爸。”
罗某随后想要跳楼被同学拦下，之后被警方控制。
罗某所在的班是学校的实验班，罗某学习成绩优异，曾多次拿到班级第一，鲍老师还帮罗某申请过助学金，平常对罗某也比较关心。
以上是事情的大概经过及背景。
该事件一出，微博网友的言论是这样的：
如果过十八岁，我就放心了。就没有人想知道他爹是谁吗？我很好奇。
我建议，直接判死刑。
别侮辱流氓，流氓一般都是打打架，不杀人。
跪求有能力者人肉他全家，看看到底什么样的家长教育出来的。
有些老师值得一杀。
现在的学生根本受不得一点批评，老师也不能再口口声声说我们都是为了你好，也不能说你多考几分跟我有什么关系。哎，没良心的孩子，老师也是高危职业。
尽管他还是孩子，但我希望不要放过他。
突然觉得豫章书院存在也有一定的道理。
2
暂且不论是非，我先来谈谈我高中时被老师管教的感受。
我高中时所在的班级也是所谓的“实验班”，我们有个不一样的称呼叫“坚志班”，这名字取的很讨巧，家长可以向别人炫耀自己的孩子在“尖子班”里读书，老师们可以向广大学生解释这个班级的学生比较勤奋且意志力很坚定。
“坚志班”的班主任意志力也很坚定，且野心勃勃。
于是一场班级之间的“学备竞赛”就打响了：
什么？2班晚自习下课后留学生15分钟？
好，我们也留。
什么？2班做眼保健操的时候给学生放英语听力？
好，我们也放。
什么？2班又给学生印了新的数学试卷？
好，我们也印。
除了以上这些模仿隔壁班班主任的小心思，我们班主任还采取了一系列的规章制度，其中一条最让我印象深刻的是规定学生不能看课外书。
学校每个星期会组织学生去校图书馆，校方规定我们可以在图书馆借书看，班主任就规定我们只能借和学习有关的辅导书。
所有借来的书，都要经过班主任的法眼来判断这书到底是和学习有关的还是和学习无关的。若是与学习没有直接关联的课外书，则会被收走。
高中时期的精神世界充斥了学习，可以说异常的惨淡。
每周末回家，我一定要买本《读者》或者《青年文摘》的杂志来让自己灰蒙蒙的精神世界获得些色彩。
这些书，在我们班级中是禁书，班主任不允许看。
每周日的晚自习，我会在抄完作业的空挡偷偷看会《读者》，看完后就把书平放在抽屉下面。
我想，班主任应该不会没事往课桌下面看吧？起码的隐私总要有的。
直到某天，我突然被班主任叫进了办公室，她桌上赫然躺着那本《读者》。
原来班主任趁着我们出去的时候在教室里晃悠，没事眼睛就往桌子底下扫，于是就扫到了我那本藏着的禁书。
当时我可生气了，就和她理论，问她怎么可以这样，不尊重学生的隐私啊啥的。
班主任显然巧妙的避开了关于隐私的话题，还没等我多说话，她blablabla的说道：
“你要是不服的话就跟家长说转班或者转校，现在要是转校的话......”
我一下就怂了，因为她除了以“转班”来威胁我之外，还带上了父母。
我不想让父母失望，于是就愣在那里，心中憋一肚子气。
我曾在上课的时候在心中密谋报复她，想到的方法就是给校长写举报信，举报她如何的独裁，如何的禁锢学生的自由的思想，如何狠心的将我们的体育课变成她的自习课等等。
但我最终没有这样做，因为我安慰自己大人有大量不和她计较；以上这些对她控诉的回忆，也在日后回母校看望她的时候变成了说笑的谈资。
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我虽然怂了，但是有人不怂。在被无尽的学业压力以及对班主任不满中，罗某拿起了手中的弹簧刀，刺向了班主任，最终酿成了悲剧。
当初我所在的学校可以说是有半天的休息时间，即周日上午，周日下午可以用来抄作业，没作业的晚自习可以稍微放松下。
但是沅江市三中似乎很是凶狠，连周日下午的时间都要被剥夺去用来当作学习的时间。
长时间的压抑会给不会抄作业以及上课不会巧妙睡觉偷懒的好学生带来强大的心理压力从而产生不良情绪。
中学时期的学生在处理情绪上还会有所欠缺，非黑即白，不是生就是死，小小的事件就会在心中掀起巨大的波澜，久久不能平复。
我在中学时期就是那样的，所以老是和班主任产生冲突，凶手罗某估计更甚。
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悲剧已然发生，凶手必须惩治，这是毫无疑问的。
但是在悲剧背后，我们必须吸取些教训：
1、校方当重新考虑“学备竞赛”的合理性，而不是一味的骂凶手是“白眼狼”、大谈人性险恶。
2、重视对学生的品格进行教育，行走社会，人品比能力重要。
3、老师应当对学生的情绪重视起来，别再一遇到问题就盲目的放“家长”、“转班”等大招。（为了自己的人身安全）
4、适当考虑下学生的精神世界建设，一味读教科书真的会傻掉的。
育人真的是一件伟大的事，倘若将育人这事儿挂上世俗的业绩，一切就都变了味。
在舆论方面，我们在用键盘讨伐凶手及其背后的家人的同时，请更多的想想中国式教育之弊病。
鲍老师被送往救护车时，鲍老师的女儿一直喊着“爸爸！爸爸！”
那一声声的“爸爸”，是对这个时代教育强有力的控诉。
悲剧已发生，悲剧背后的教育缺陷，当被我们永远铭记、反思。
以上~
End
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