1、中文阅读。这个已经是爱好，不用大人催促。从亲子阅读算起，已坚持六年半，365天几乎无中断，孩子自己总会见缝插针拿起书。旅行的火车上、机场候机时、酒店里都离不了书的陪伴，只要拿起书，便隔离开喧嚣的世界。
2、英文阅读。四岁开始，已坚持近三年，期间也有中断，孩子对英语阅读自然没有母语阅读兴趣大，但在我的督促提醒下几乎可以每天进行。
3、英语听力。英语的听和读同步，也是自四岁开始。之前是去幼儿园的路上（车程二三十分钟）听，现在是每天的早饭时间，边吃边听。听力不需要单独占用时间，只要固定时段、更容易坚持下来。
4、琵琶练习。已学习一年半，孩子需提醒才去练，一般每周练习五天，一次四十分钟。乐器枯燥，这个对孩子来说坚持得有点困难，阻力最大。准备今年暑期继续报为期三天的琵琶夏令营，孩子很向往这个，给她的练琴增加些动力和乐趣。
5、朗读。这个坚持了应该也有一年多了，先后读的是《声律启蒙》、《小古文》，小古文现在每天读五篇。看和读还是不同，语文需要朗读。
6、背诗。从3岁开始，不过时断时续，没有持续进行，一直是背了忘、忘了再背，到现在为止，孩子能够完整背诵的诗词不超过30首。希望今后能做到每两天背一首新诗，同时复习一下之前背过的。
7、练字。每天跟视频学写一个字，已坚持7天，打算长期坚持。练过字的小朋友，完成课内作业既好又快，这也是一项长期工程。
8、伴鱼APP打卡。目的是开口读，每天录一篇绘本，已坚持34天，离返学费还有265天，务必坚持下去。
感言：
通过坚持时间的长短就可以知道这一项的成效，也再次验证了一万小时定律。
这是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的，
“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。
如果觉得孩子报某一项兴趣班或学了某样东西，一直却没看到成效，原因可能只有一个，投入的时间精力不够，仅此而已。
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