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教学随笔

教学随笔

作者: 花丛懒回顾 | 来源:发表于2022-03-22 22:02 被阅读0次

早晨进入课堂 的第一件事是让学生 完成自主 预习部分,。望着他们如饥似渴 填写的样子,我突然感到很欣慰。

脑海中突然闪现了 两幅画面,并且很快的完成了一个故事的构思——

两个渔夫在河边教孩子们钓鱼。 其中一个 渔夫拿了一个 钓鱼竿,在不停的示范,并且实地操作, 钓上来一只大鱼, 孩子们欢呼雀跃,看着师傅本领很高, 羡慕不已;而另一个渔夫给每一个孩子一根钓鱼竿, 然后 亲自 示范,教他们如何 抓好钓鱼竿, 如何挂鱼饵, 如何抻到水面, 孩子们一一照做了,他便坐下来 陪着他们。

收工的时候, 第一个渔夫一共 钓到五条大鱼, 成就感爆满,但是 不够 分给20个孩子;而另一个渔夫 带着 21个 孩子满载而归, 因为每个孩子都钓到了一两条鱼,甚至有的孩子钓到了三条。 尽管这个渔夫两手空空,但是他的内心也是愉悦的。

我让孩子们给这个故事加一个题目, 有一个聪明的孩子,立马就说“授人以鱼,不如授人以渔”, 另一个站起来说:“老师说的21个孩子是咱们班的,老师 把 学习的方法教给了我们班, 而另一半的学生只能听老师讲课, 相比之下,咱们班的收获要比他们班的收获大。”此处迎来了 大家的掌声。

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