和宝贝一起阅读

作者: 艾叶子flying | 来源:发表于2024-12-07 06:20 被阅读0次

这也是一篇记录儿子幼儿园生活的旧文。那年春节,我走过了人生的至暗时刻。小小的儿子帮他爸爸照顾病中的我,也是为人母的使命让我一天比一天坚强。

如今,儿子已长成我可以依靠的大山。他能很好地安排自己的大学生活,还能用自己的智慧调解爸爸妈妈之间的矛盾。

我在心底一千遍地呼唤:儿子,妈妈爱你!

  (2010-10-14 12:45:44)

  还记得第一次带宝贝去图书馆的情景。那是宝贝3岁多的时候,他一进图书馆,就被里面琳琅满目的书吸引住了。他象个饥渴的孩子一下子吮吸到甘甜的奶水,异常兴奋,他不停地翻着一本本书,不停地要我给他讲这是什么,那是什么。当天晚上,他没有看电视,就缠着我给他讲书中的故事,一直到他睡着。

  从那以后,每个月我们都会去图书馆,宝贝已经把选书看书当成了生活中的乐趣。图书馆离家有半个小时的车程,我们从没觉得厌烦,就是因为图书馆里有那么多的精神粮食等着我们去摄取。慢慢的,宝贝选书有了一套自己的方法。我们每次都会选一本故事书,一本类似于开发智力的书,用儿子的话说叫“学习书”,然后再选一本杂书,儿子还会选一本连环画。

当然,儿子现在识字不多,连环画也主要是我给他讲。这次我们选的学习书是《幼儿数学思维训练》,里面涉及到乘除法,我个人觉得对大班的孩子有点难,我只是挑简单的给儿子做。这回借的故事书和以往不同,是《妈妈讲故事,宝宝编结尾》,里面是一个个生动有趣的故事,但都设有悬念,提出几个问题,引导孩子去思考,去给故事编结尾。儿子最近不是很想讲故事,就爱听。每次到了编结尾,他就不想讲,就爱听妈妈讲结尾,我也不勉强,一切随孩子的兴趣。

2010世博会

这次我还在图书馆给儿子找到了一本快乐美文的书,书名叫《五个脑袋的小鱼》,是一本别有风味的幼儿散文集。每一篇散文都是一幅如诗如画的的小故事。我每次读来都被其间优美的文字所吸引,儿子也是每天听得陶醉其中。

附文:五个脑袋的小鱼

  大海妈妈有许多娃娃,他们是一个又一个,一群又一群的小浪花。小浪花是一群调皮的娃娃,一齐喊着口号“哗啦,哗啦,向着海滩冲啊!”

  每当浪要跑远了,海妈妈就会把他们拉回怀里。可是有一朵浪花特别调皮,他没跟大伙儿跑回妈妈的怀抱,一直冲到一个小男孩的脚下。

  海妈妈问他为什么跑那么远,小浪花说:“我要亲亲那个小男孩的脚丫,他的两只脚,就象两条有着五个脑袋的鱼!”

“有着五个小脑袋的鱼!”小浪花们都笑了,他们又一起冲向海滩,他们都要亲亲那两条有着五个脑袋的小鱼、、、、、、

阅读建议:

  调皮的小浪花想要亲亲男孩的小脚丫,因为那是长着五个脑袋的小鱼啊!多么有趣、欢快的场景!这就是散文的特点,描绘一个场景,传达一种心情,问一问你的宝宝,他/她有没有长着五个脑袋的小鱼?搬来一大盆水,和宝宝一起分享跟浪花亲亲的快乐。

  当然,这只是其中的一篇文章,全书由30余篇珍珠一般晶莹剔透的小美文组成。这些小美文有的描述生活中的小点滴,有的带我们走进奇妙的想象世界,还有的深入浅出讲述生命的真谛,语言浅近优美,娓娓动听,插图明丽诗意,适合家长与幼儿共读,营造宁静温馨的阅读氛围,让幼儿在聆听与看图的过程中培养爱心,提高语言感受能力和使用能力。

2010年春节摄于江西老家

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