对于走路，成年人与孩子有着完全不同的看法。
我每次跟孩子一块儿走路，都会心急火燎，不停地催促孩子“专心走路，不要东张西望，快走”。一直没有觉得自己这样做有什么问题，因为时间宝贵，耽误不起。直到最近，读蒙特梭利的《麻烦的3岁，关键的6岁前》，才发现问题所在。
蒙特梭利理论认为，孩子走路就像是一个探索者。孩子的走路方式就像是那些最初出现在地球上的原始部落人的游荡方式一样。他们不会直奔目的地，他们不停地游荡，直到被有趣或者有用的地方吸引，比如一片可以为他们提供木柴的森林或一片可以让他们放牧的草原。
孩子就像他们一样不停地走，不停地发现，这是孩子的本性。孩子们走路可以观察他们喜爱的事物，通过观察来了解世界。
仔细想想，其实一直以来是我错了。对于走路，我过于功利性，只把走路作为到达目的地的一种方式，对于路边的风景及变化不以为意。其实这何尝不是对生活本质的一种误解？我们整日为了走路而走路，为了生活而生活，这种生活有何乐趣呢？
其实我们的汉字博大精深，每个字都有其奥妙之所在。就拿“趣”来说，从结构来看，边走边取才为趣！人生何尝不是一场旅途，大家的目的地殊途同归，有的人沿途或繁华或落寞或有滋有味、趣味丛生；而有的人则回首过往全是荒芜，除了漫无止境的赶路再无印象。你喜欢哪种人生呢？
像孩子一样走路吧，边走边取，有所得、有所悟，不盲目赶路！
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