1.二八定律，专注关键的少数。
2.学会拒绝拒绝就要直接了当，但态度一定要友好。
3.整理教室，教室里腾出更大的空间。
4.正确激励学生激发学生，激发学生的内驱力。
5.即兴发挥，能脱口秀，要魅力四射。不要死板的背。
6.弥合鸿沟，用一切活力抓住学生的注意力。有目标有卖点，并且卖点要更丰富。
7.想象练习。想象你的课堂想象你碰到的情况想象你要经过的每一天。
8.转移责任。你只负责教，学应该是学生的事。
9.杠杆效应。找一个支点用最省力的办法推动教学。
10.学会倾听。让别人说你去听。
11.抓住机会。不断学习主动出击。
这本书还是有些地方震撼到我了的，但是我没有实践过…… ①专注关键少数（二八定律）！！！ ②学会拒绝 ！！！ ③整理...
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本文标题：读《教师精力管理》
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