片段主题:找到一技之长
片段来源:《洞见》P.145
【R:阅读原文】
有一个很多人都心心念念的词,叫“一技之长"。来找我咨询的很多人都希望找到自己的“一技之长”",或者发展培养出来一个。特别是理工背景的,相对内向的,仿佛有了这“一技之长",就可以怡然自乐,关起门来,独成一个世界。其实,这样的想法早已落伍,且不说社会分工如此之细,每个人都需要合作,再说任何一项技术都发展得那么快,哪有故步自封一说?更何况,互联网缩小了人与资源之间的距离,选项已经不是问题。那么,个人靠什么发展呢?价值。这是一种重要的思维方向,不再是从自己出发,寻找一种技术,而是从他人出发,看能提供什么价值。如果一个人能持续为他人提供价值,那就会一直处于优势地位。而一个人如果能提供独特的、极致的价值,那么他的优势地位也会是独特的、稳固的。
【I:用自己的语言重述原文】
从小就听父辈们说起,有一技之长,才能在社会上立足。那个时代,有一技之长者,被受尊敬,处于优势的地位。然而,随着时代的变更,技术更新速度惊人,已无法用技术长短来论英雄了。随之出现了新的衡量标准,那就是价值。以一技之长为衡量标准的时候,关注于自己能够做什么别人不会的,而以提供价值作为标准的时候,关注于能够向别人提供什么需求,他人或许会,但不如你精通;前者关注于行动,后者关注于行动后的结果。提供价值的人,用自己独特的认知体系,提供别人所需要的价值。
怎样才能实现自己的价值呢?
1.认清自己能力布局:搞清楚自己处于哪个阶段,独立做事情,与人合作,还是决策方向
2.认清他人的需求:根据自己的能力布局,寻找对你能力有需求的受众,并详细描述受众的需求,例如我具有……能力,可以帮助他们实现……的需求。
3.提升精进自己的能力:找到自己能力存在的不足,持续学习实践精进能力。
【A1:描述相关经验】
转岗做党务纪检专员之后,领导的汇报资料需要做PPT,之前我有一定的制作PPT的能力,但还不是很熟练。于是,我回家找出了秋叶老师的PPT各种书籍(媳妇是个书籍控,早早的把相关书籍备下了,我们家就像一个图书馆),利用一周的时间把读完了三本书,掌握了更多新技能,用在PPT制作中。现在公司的PPT都找我做了。
分析一下这次经验:之前会做PPT,属于独立做事情的能力布局;受众为领导,他们需要有人做出精彩的PPT,在总部大会汇报的时候出彩,认清了他人的需求;一周阅读三本关于PPT书籍,提升自己的技能,实现自我价值。
【A2:具体行动】
事件:我是一名跑步爱好者,跑步习惯也让我实现了成功减肥的目标。曾经和任静同学(也是跑步爱好者)提起成了PD跑团的构想,但一直未曾实施。
目标:下周正式成了PD跑团群,通过价值分析确定实施规划。
【具有行动】
1.认清能力布局:建立社群,需要与人合作的能力,组织激励大家养成跑步的好习惯。爱好跑步,我拥有一些跑步的经验和大家分享,另外我也是正面管教学员,PD理念也可以用在社群管理之中。
2.认清他人的需求:淄博当地爱好跑步的正面管教小伙伴不少,需要一个群体,把运动与PD紧密结合在一起,实现身体和心灵上的共同升华。
3.提升精进自己能力:在接下来的一个月的时间里,在keep及相关书籍中,用RIA便签法学习科学跑步的知识,在社群里分享,逐步形成自己独有的跑步运动认知体系;下周成立社群之前,找到两个社群始创者,根据PD理念建立社群管理方案。
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