2019-01-09

作者: 想飞的乌龟恋着蓝天 | 来源:发表于2019-01-09 21:12 被阅读2次

    2019年1月7日,我校二年级的小朋友迎来了本学期的综合测评。本次期末测评活动以农耕文化为主题,将各学科进行整合,分为“春生”,“夏长”,“秋收”,“冬藏”,“庆祝”五个场馆。隆冬之寒,也抵不住孩子们的热情。

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    在生机勃勃的春生馆中,孩子们以“读,背,写”三个维度,接受了语文与书法学科的检测。让孩子的阅读能力、书写能力、读背能力在快乐的游戏中得到了体现。

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    热情洋溢的夏长馆将音乐与体育整合,在欢快的乐曲中,孩子们沉浸于欢快的体育舞蹈中,跳着,笑着,开心不已。活动不但提高了小泡泡们的节奏感和身体协调性,更结合主题,让孩子们明白了快乐和锻炼才会更茁壮的成长。

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    春生,夏长之后的秋收,整合了科学与信息技术。欢快的手指,节奏紧凑地敲击着键盘,屏幕上不断呈现出秋天词语,应景应情。这学期学到的科学与信息技术知识,在这一刻,让孩子们大展身手。

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    步入冬藏馆,你一定会被孩子们热情所感染。英语与美术的整合,让整个场馆热闹非凡,孩子们用流利的英语与老师们互动交流,既提高了口语的表达能力,也巩固了这学期学到的美术知识。

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    一年农事忙

    终于到了庆祝的日子

    数学与品生相遇,擦出了不一样的火花,孩子们在与老师的互动中,全程都文明守礼,微笑问好,点滴都显示着泡小学子的风彩,还在游戏中锻炼了逻辑思维能力。

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